九年級物理全冊第17章歐姆定律第4節(jié)歐姆定律在串、并聯電路中的應用教案新人教版-免費閱讀
【正文】 二、基本技能： 會利用歐姆定律的解題。 三、歐姆定律在串、并聯電路中的應用 1．串聯電路的特點： (1)I＝ I1＝ I2＝ I3 (2)U＝ U 1＝ U 2＝ U 3 (3)R＝ R 1＋ R 2＋ R 3 若 等值電阻串聯： R=nr(n是電阻個數 ) (4)串聯電阻相當于把導體加長，越串總電阻越大，總電阻總大于各串聯分電阻。則： (1)電路中的總電流是多少安？ (2)若滑動變阻器阻值 R3＝ 20 Ω，電路中的電流是多少安？ 通過教師的問題設置，進一步激發(fā)了學生的 分析：如圖所示在串聯電路中電流處處相等： I＝ I1＝ I2 總電壓等于分電壓之和： U＝ U1＋ U2 根據歐姆定律： U1＝ IR1， U2＝ IR2 解：兩個定值電阻串聯后接在電壓為 6 V的電源上， (1)串聯電路中 的電流是相等的， R＝ R1＋ R2＝ 10 Ω＋ 50 Ω＝ 60 Ω I＝ UR＝ 6V60?＝ (2)若 R3＝ 20 Ω，串聯電路中的電流是： ∵ R39。 2．會利用歐姆定律進行串、并聯電路分析與計算。 17～ 4 歐姆定律在串、并聯電路中的應用 設計思想 本節(jié)內容主要是通過歐姆定律在計算中的應用， 讓學生經歷了 “問題 —思考 —分析 — 結論 ”的過程 ， 很好地體現了新課標讓學生在體驗知識的形成 、在 發(fā)展過程中主動獲取知識的精神，培養(yǎng)了學生 應用已學知識解決新問題的 能力，為 以后學習 打下基礎。本節(jié)在例題的分析中引出串、并聯電阻的關系。 難點 教學 方法 實驗探究法、討論法 、分析對比法、等效法 使用器材 多媒體課
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