【摘要】算法與程序框圖班別姓名學(xué)號成績1請.從下面具體的例子中說明幾個基本的程序框和它們各自表示的功能,并把它填在相應(yīng)的括號內(nèi).2.下面程序框圖輸出的S表示什么?虛線框表示什么結(jié)構(gòu)?開始r=5S=?r輸出S結(jié)束23.
2024-11-30 07:49
【摘要】§程序框圖算法初步習(xí)題課1城區(qū)一中學(xué)生數(shù)學(xué)模塊學(xué)分認(rèn)定由模塊成績決定,模塊成績由模塊考試成績和平時成績構(gòu)成,各占50%,若模塊成績大于或等于60分,獲得2學(xué)分,否則不能獲得學(xué)分(為0分),設(shè)計一算法,通過考試成績和平時成績計算學(xué)分,并畫出程序框圖開始結(jié)束輸入a,bS=60?
2024-11-17 18:32
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:條件語句學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確理解條件語句的概念,2、掌握條件語句的結(jié)構(gòu).3、會應(yīng)用條件語句編寫程序.學(xué)習(xí)重點、難點:重點:條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能.難點:會編寫程序中的條件語句.教學(xué)基本流程:復(fù)習(xí)回顧,問題引入------問題導(dǎo)學(xué),條件
2024-11-19 05:50
【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)整體設(shè)計教學(xué)分析用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性,但是對于在一定條件下才會被執(zhí)行的步驟,以及在一定條件下會被重復(fù)執(zhí)行的步驟,自然語言的表示就顯得困難,而且不直觀、,本節(jié)有必要探究使算法表達(dá)得更加直觀、,使算法的結(jié)構(gòu)更清楚、,我們需要掌握程序框的功能和作用,需要熟練掌握三種基本邏輯結(jié)構(gòu).三維目標(biāo)1.熟悉各種程序框及流程線的功能和
2025-04-17 08:03
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修3《程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)》教學(xué)目標(biāo)?1.知識與技能:通過設(shè)計流程圖來表達(dá)解決問題的過程,了解流程圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序、條件分支、循環(huán)。理解掌握前兩種,能設(shè)計簡單的流程圖。?2.過程與方法:通過模仿、操作和探索,抽象出算法的過程,培養(yǎng)抽象概括能力、語言表
2024-11-11 08:58
【摘要】§1.2.3循環(huán)語句教學(xué)目標(biāo):1正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu)。2會應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序。教學(xué)重點:兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表示算法。教學(xué)難點:理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,會編寫程序中的循環(huán)語句。教學(xué)過程:算法中的循環(huán)結(jié)構(gòu)是由循環(huán)語句來實現(xiàn)的。對應(yīng)于程序框圖中的兩種循環(huán)結(jié)構(gòu),
【摘要】算法的概念問題的提出有一個農(nóng)夫帶一條狼狗、一只羊和一筐白菜過河。如果沒有農(nóng)夫看管,則狼狗要吃羊,羊要吃白菜。但是船很小,只夠農(nóng)夫帶一樣?xùn)|西過河。問農(nóng)夫該如何解此難題?方法和過程:1、帶羊到對岸,返回;2、帶菜到對岸,并把羊帶回;3、帶狼狗到對岸,返回;4、帶羊到對岸。2、回顧二元一次方程組
2024-11-18 12:18
【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第二課時問題提出、流程線及文字說明來表示算法的圖形稱為程序框圖,它使算法步驟顯得直觀、清晰、簡明.其中程序框有哪幾種基本圖形?它們表示的功能分別如何?終端框(起止框)輸入、輸出框處理框(執(zhí)行框)
2024-11-17 19:47
【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)任意給定一個大于1的整數(shù)n,試設(shè)計一個程序或步驟對n是否為質(zhì)數(shù)做出判定.算法分析:從上節(jié)課我們知道:算法可以用自然語言來描述.?第一步,給定大于2的整數(shù)n?第二步,令i=2?第三步,用i除n,得到余數(shù)r?第四步,判斷“r=0”是否成立,若是,則n不
2024-11-17 12:03
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:進位制【教學(xué)目標(biāo)】:(1)了解各種進位制與十進制之間轉(zhuǎn)換的規(guī)律,會利用各種進位制與十進制之間的聯(lián)系進行各種進位制之間的轉(zhuǎn)換。(2)學(xué)習(xí)各種進位制轉(zhuǎn)換成十進制的計算方法,研究十進制轉(zhuǎn)換為各種進位制的除k去余法,并理解其中的數(shù)學(xué)規(guī)律?!窘虒W(xué)重點】各進位制表示數(shù)的方法及各進位制之間的轉(zhuǎn)換
2024-11-19 10:35
【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:古典概型教學(xué)目標(biāo):通過實例,理解古典概型及其概率計算公式,會用列舉法計算一些隨機事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。教學(xué)重點:通過實例,理解古典概型及其概率計算公式,會用列舉法計算一些隨機事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。教學(xué)過程:1.古典概型是最簡單的隨機試驗?zāi)P?,也是很多概率計算的基礎(chǔ)
2024-11-29 09:04
【摘要】§程序框圖算法初步知識回憶1、程序框圖的概念2、程序框圖的圖示和意義3、順序結(jié)構(gòu)和條件結(jié)構(gòu)的特點程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形,指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形。程序框名稱功能終端框(起止框)表示一個算法的起始和結(jié)束輸入、輸出框表示算法的輸入和輸出的信
2024-11-17 22:50
【摘要】第3課時循環(huán)結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):1.掌握兩種循環(huán)語句的一般形式,進一步體會算法的基本思想.2.能夠熟練地運用兩種循環(huán)語句.一、課堂導(dǎo)航猴子第一天摘下若干個桃子,當(dāng)即吃了一半,覺得還不過癮,又多吃了一個.第二天將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個,以后每天都吃前一天剩下的一半加一個.到第十天想吃時只剩下一個桃子了.求第一天共摘了多少個桃子
2024-12-09 03:48
【摘要】第3課時循環(huán)結(jié)構(gòu)教學(xué)建議循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖表示是本課的難點,建議教師從以下兩個方面加以引導(dǎo).(1)循環(huán)結(jié)構(gòu)要在某個條件下終止循環(huán),故在循環(huán)體中,要對條件變量的值進行更換,然后根據(jù)題目要求,對終止循環(huán)變量的“邊界值”要充分注意,必要時要做特殊檢驗.(2)用循環(huán)結(jié)構(gòu)描述算法,一般要確定以下三點:①確定循環(huán)變量和初始條
【摘要】§簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征一、教材分析立體幾何是研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小與位置關(guān)系的學(xué)科,只有把我們周圍的物體形狀正確迅速分解開,才能清醒地認(rèn)識幾何學(xué),為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ).簡單幾何體(柱體、錐體、臺體和球)是構(gòu)成簡單組合體的基本元素.本節(jié)教材主要是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了柱、錐、臺、球的基礎(chǔ)上,運用它們的結(jié)構(gòu)特征來描述簡單組合體的結(jié)
2024-11-19 03:15