3關于學習態(tài)度保證書6篇-免費閱讀
【正文】 現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去 /相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。同時，我 第 5 頁 共 8 頁 也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。 及時復習 。 做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。找出課堂上應解決的重點問題。 現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去 /相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是 第 2 頁 共 8 頁 我想的那么簡單。我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識 。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應： 筆記要簡明扼要 。遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè) 。我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)本來上課應該 注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神 .而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧。不再玩游戲，盡量少玩電
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