3關(guān)于圖書館的工作計(jì)劃5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 我與語文 第 13 頁 共 13 頁 quot。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的潛力。 開展讀者服務(wù)宣傳周活動 。 認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)。同時，及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。 關(guān)于圖書館的工作計(jì)劃 5 篇 （四） 20xx 年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神，按照讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作： 一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。 改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的書香校園，塑造書香師生而不斷努力著。 學(xué)校 開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生 的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 ，及時為教師學(xué)生帶給所需材料。 四、具體安排 .九月份： ，以便盡快方便師生借閱。 三、主要目標(biāo)。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就務(wù)必進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。的管理理念，確立quot。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。 認(rèn)真做好書目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。 。 。 三、工作思路 安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于 1 次借書時間。 與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。讓師生走進(jìn)校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，小小藏書家、校園小明星、書香教師、書香學(xué)生相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書 。因此，從這學(xué)期起，我們的牛牛圖書館將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。
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