3關于副縣長述職述廉工作報告范文-免費閱讀
【正文】 針對這個問題，在入學教育時，我已經(jīng)給全班打了預防針。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風，作 為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。因此，本學期我給全 班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人。例如每天三次放學時，班級都要求學生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直 。其中有五六個同學自律較差，應是本學期班級紀律工作的重點。 督促早讀晚修。 重點觀察 2 到 3 個有特殊情況的學生，進行開導和教育。 聯(lián)系 1 到 2 名本班學生家長，爭取與家長配合，共同做好學生教育工作。 【篇 2】 一、學生情況分析： 我班是高一年級的 18 個平行班之一，現(xiàn)共有 55 名學生，其中男生 25 名，女生 30 名，大部分來自于城關地區(qū)。 在學習方面，大部分學生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂
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