【摘要】我們生活的世界充滿了各種聲音第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?聲音是怎樣產(chǎn)生的?對于聲音,同學(xué)們想知道哪些問題呢?聲音是怎樣傳播的?1.將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話2.尺子的發(fā)聲3.喇叭的發(fā)聲4.音叉發(fā)聲聲音是由物體的振動產(chǎn)生的聲源:正在發(fā)聲的
2024-11-24 14:09
【摘要】第三章光和眼睛光世界巡行1.本身能夠________的物體叫光源。我們能看見光源,就是由于其發(fā)出的光進入了我們的眼睛。2.光源按形成原因可分成______光源和______光源。發(fā)光自然人造3.(1)光在____________介質(zhì)中沿直線傳播。(2)光在不同的介質(zhì)或同種
2025-06-17 20:20
【摘要】一、溫度和溫標:——表示物體冷熱程度的物理量活動1憑感覺能判斷“冷”和“熱”嗎小結(jié):單憑感覺判斷冷熱是不可靠的提示:要判斷冷熱必須進行準確的測量,首先要有統(tǒng)一的測量標準——溫度的測量標準攝氏溫標是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯(AndersCelsius,1701~1744)在1742年制定的。華氏溫
2024-11-19 10:14
【摘要】人教版新教材同步教學(xué)課件一.聲音的產(chǎn)生1聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的.振動停止,發(fā)音停止.2聲源:振動發(fā)聲的物體.二.聲音的傳播聲波--聲音以波的形式傳播知識回顧三.聲音傳播的條件1聲音傳播的條件:需要有介質(zhì)(用來作為媒介的物質(zhì)),可以是氣體、液體、固體。傳播效果:固體>液體>氣體(物質(zhì)
2024-11-19 03:39
2025-06-19 03:07
【摘要】美麗的瀑布,美麗的大自然,我們是不是應(yīng)該珍愛大自然,與大自然和諧相處?什么力使得瀑布飛流直下?空降兵為什么會落向地面?多么壯觀的場面,有一天,我也能當(dāng)一名空降兵該多好呀!是什么力使蹦極的人
2024-11-30 04:52
【摘要】太陽極光烏賊水母不完全燃燒的煤氣火焰完全燃燒的煤氣火焰激光束燈光閃電光的色彩顏色:的物體叫做光源。光源分為天然光源和人造光源。自身發(fā)光下列屬于天然光源的是:1234
2025-03-13 16:44
【摘要】一、光的色彩顏色光源:本身發(fā)光的物體天然光源人造光源光的色散太陽光可以分解為_________________________等色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。光的色散現(xiàn)象表明太陽光是由多種色光_______而成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫混合牛頓最早通過實驗研究光的色散現(xiàn)象
2025-03-13 07:54
【摘要】你看到什么現(xiàn)象?為什么兩次光斑不重合?(一)介紹光的折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生改變,我們把這種現(xiàn)象叫做光的折射??諝馑ň€入射角反射角折射角基本概念界面(二)歸納總結(jié)光的折射規(guī)律、入射光線、
2024-11-17 02:55
【摘要】寬容與理解一、學(xué)習(xí)目標:1、知識目標---認識寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學(xué)會交往、建立良好的人際關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價值觀目標---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學(xué)探討:并與同學(xué)討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2024-12-08 07:01
【摘要】同學(xué)們請安靜2021年11月18日第五節(jié)奇妙的透鏡學(xué)習(xí)目標?1、知道什么是凸透鏡、凹透鏡。?2、了解凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。?3、理解焦點、焦距的含義ABFDEC凸透鏡:中間厚、邊緣薄凹透鏡:中間薄、邊緣厚B、D、EA、C、F判斷透
2024-11-30 04:54
【摘要】老師寄語:科學(xué)的探究從身邊開始,物理的學(xué)習(xí)可使你的日常生活處處受益.一.身邊多姿多彩的物理學(xué)現(xiàn)象-----光學(xué)現(xiàn)象1988年6月,我國山東省的“蓬萊仙境”,曾經(jīng)出現(xiàn)過一次奇特的日出景象.凌晨,旭日自海面冉冉升起,先出現(xiàn)的是一扁平的太陽,隨后在它的上方又出現(xiàn)了一個太陽,雙日重疊,蔚為壯觀.日食
2024-12-08 08:53
【摘要】四.升華和凝華銅鼓二中趙紅菊自然界中的物質(zhì)常見的存在狀態(tài)主要有哪些?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)固態(tài)和液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,是一個
2024-12-01 00:31
【摘要】第二節(jié)細菌一、細菌的發(fā)現(xiàn)::荷蘭列文.虎克法國巴斯德200~300倍顯微鏡鵝頸瓶通過以上兩例,你對科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有了什么新的認識?問題:二、細菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)2、大?。?、形態(tài):
2024-11-19 11:40
【摘要】雙溝完全中學(xué)紀莉“都是奶糖惹的禍”生活中的探究:都是奶糖惹的禍哥哥,我要吃糖!被爸爸放在哪里了?都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍可能在爸爸的床下!可能在櫥柜里!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍哥,我們快去!都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍都是奶糖惹的禍
2024-12-08 06:58