【摘要】第一章緒論《環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論》作為非環(huán)境類的大學(xué)生，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展的基本理論呢？東南大學(xué)通識教育課程《環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論》第一章緒論?第一節(jié)環(huán)境通識課的意義?第二節(jié)環(huán)境與發(fā)展的概念?第三節(jié)發(fā)展中的環(huán)境問題東南大學(xué)通識教育課程《環(huán)境與
2025-05-15 12:45
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律存在能源危機(jī)嗎1．人類社會的進(jìn)步和日趨美好的生活是以大量的____________為代價的．能源消耗鉆木取火2．人類從__________起學(xué)會了利用柴薪為主要能源．3．____________的發(fā)明引起資本主義國家的工業(yè)革命．4．____________的出現(xiàn)一度成為了人類以煤、石油、天然
2025-11-21 04:50
【摘要】1關(guān)于能源及能源的利用，下列說法不正確的是（）A．由于我國煤和石油的儲量十分豐富，所以太陽能和核能的開發(fā)在我國并不十分重要B．能源的利用過程，實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程C．現(xiàn)在人類社會使用的能源主要是煤、石油和天然氣D．煤、石油和天然氣等化石能源歸根到底是來自太陽能2下面各種能源中，不屬于常規(guī)能源的是（
2025-11-29 17:35
【摘要】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展一、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性。的,我們所能利用的能源是的。二、能源消耗對環(huán)境的影響,不可避免地會對環(huán)境造成影響。,控制和消除,已經(jīng)成為當(dāng)前世界需要解決的重要問題。三、能源與可持續(xù)發(fā)展,既要滿足,又
2025-06-19 07:10
【摘要】第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展知識點一知識點二知識點一 能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性在熱傳遞的過程中,熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,不能相反。如果要使熱量從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體,就需要消耗其他形式的能量。知識點一知識點二(1)汽車制動時,由于摩擦,動能轉(zhuǎn)化成輪胎、地面和空氣的內(nèi)能,這些消耗的能
2025-06-20 16:01
【摘要】本章結(jié)構(gòu)；；；；什么是能源?像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源，我們把它們都叫做能源.（一）能源家族1、按能源的產(chǎn)生方式可分為：一次能源：可以從自然界直接獲得。如：化石能耗、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能二次能源：無法從自然界直接獲得，
2025-01-01 05:54
【摘要】資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展江民錦江西財經(jīng)大學(xué)第四章資源與環(huán)境第四章資源與環(huán)境第一節(jié)自然資源的涵義、類型與性質(zhì)第二節(jié)能源與環(huán)境第三節(jié)礦產(chǎn)資源的利用與保護(hù)第四節(jié)水資源的利用與保護(hù)第五節(jié)土地資源的利用與保護(hù)第六節(jié)森林資源的利用與保護(hù)第四章1資源與環(huán)境-能源、
2025-05-13 03:40
【摘要】物理·新課標(biāo)（RJ）第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)（RJ）第11章能源與可持續(xù)發(fā)展┃回眸教材析知識┃回眸教材析知識┃物理·新課標(biāo)（RJ）1．能源的分類(1)一次能源和二次能源一次能源可以從
2025-11-20 06:59
【摘要】人的理想志向往往和他的能力成正比?！s翰遜1、電閃雷鳴2、地動山搖3、蔬菜瓜果4、波濤洶涌化學(xué)能1、燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，燃燒時產(chǎn)生的光和熱就來源于燃料儲存的化學(xué)能。2、食物也具有化學(xué)能，人們的生活、工作所消耗的能量就來源于食物里儲存的化學(xué)能核能重力勢能
2025-11-28 15:11
【摘要】1是什么?么做?2為什么?本課復(fù)習(xí)目標(biāo)具體目標(biāo)（考試范圍與要求）?、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀及對社會的影響?、資源、環(huán)境問題的措施??，人人有責(zé)，要從我做起，從身邊的小事做起，守護(hù)好我們共有的家園。樹立可持續(xù)發(fā)展意識，懂得落實科學(xué)發(fā)展觀的意義（1）是
2025-05-06 18:09
【摘要】該課件由【語文公社】2022/6/3可持續(xù)發(fā)展2022/6/3該課件由【語文公社】A、水土流失嚴(yán)重B、糧食大幅減產(chǎn)C、盲目擴(kuò)大耕地D、自然災(zāi)害頻繁E、土壤肥力下降F、人口急劇增長G、毀林開荒FCGADEB練習(xí)：將正確選項的字母填入下圖的適當(dāng)位置2022/6/3
2025-05-12 06:56
【摘要】物理·新課標(biāo)（RJ）蚊豎卉進(jìn)醇胚標(biāo)勢號樸烤虱尸焙播刺預(yù)豆渡請板牙章果藍(lán)徽媒慫擻急鉛咬《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt課件《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt
2025-01-18 18:51
【摘要】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ）教學(xué)課件回憶：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移守恒定律能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另
2025-03-12 21:20
【摘要】2022/2/131環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展錢易唐孝炎主編高等教育出版社面向21世紀(jì)課程教材2022/2/132計劃學(xué)時：40主講教師：郭玉鳳
2025-01-18 11:41
【摘要】2022/2/3該課件由【語文公社】2022/2/3該課件由【語文公社】一.人類與環(huán)境人類社會環(huán)境環(huán)境物質(zhì)能量廢棄物人類社會作用反作用環(huán)境2022/2/3該課件由【語文公社
2025-01-08 11:37
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