3關(guān)于共建文明校園的感想-免費(fèi)閱讀
【正文】 2.（ 1）可事先安排好幾個(gè)后替人員，讓其在時(shí)間待命（首選） 讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員（其次）可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替（最后） （ 2）在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出 節(jié)沒(méi)課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日， 節(jié)沒(méi)課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。 活動(dòng)進(jìn)程的控制。 培訓(xùn)。 活動(dòng)地點(diǎn)：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一食堂和二食堂、一教 30 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 實(shí)驗(yàn)樓和五棟宿舍間的區(qū)域 負(fù)責(zé)人：王雪 參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者活動(dòng)目標(biāo)： 讓我們學(xué)校廣大學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解 “ 校園文明 ” 這四個(gè)字的意義及其重要性，使其更加重視 “ 校園文明 ” ，從而參加關(guān)于校園文明的活動(dòng)，增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 關(guān)于共建文明校園的感想 “ 共建文明校園 ” 志愿者專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)背景： 從近幾年我院一直開(kāi)展的 “
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