【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)會(huì)解答“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題,理解比較量與標(biāo)準(zhǔn)量間的差。?應(yīng)用題,解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。?識(shí)。一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:實(shí)際:12公頃14公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的
2024-12-13 00:03
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能目標(biāo):理解生活中的百分率,掌握求百分率的方法,能正確求出百分率。過程與方法目標(biāo):通過自主探究、合作交流,理解常用百分率的含義及計(jì)算...
2024-10-18 23:18
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)教學(xué)設(shè)計(jì) 《用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 武南鎮(zhèn)青石小學(xué)張琳 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并...
2024-10-21 01:33
【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問題》 教學(xué)設(shè)計(jì)——分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù))解決問題 【科目】數(shù)學(xué) 【教學(xué)對(duì)象】六年級(jí) 【教材】義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)【課時(shí)】1課時(shí)【任課教師】郭子強(qiáng)課前準(zhǔn)備階段...
2024-10-25 13:20
【摘要】生活中的百分?jǐn)?shù)“百分?jǐn)?shù)的意義和寫法”教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析廣西賀州市昭平縣教研室陸海秀教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)77~78頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,能夠正確地讀、寫百分?jǐn)?shù),運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷收集、分析、處理信息的
2024-12-09 10:28
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)解決問題 【解決問題】 題型一:求A是B的百分之幾?→A÷B×100%=百分?jǐn)?shù)(注意:沒有單位?。? 例如:求“去年產(chǎn)值是今年的百分之幾”應(yīng)該用(去年產(chǎn)值)÷(今年),再把求出的結(jié)果...
2024-11-10 21:08
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)新做 用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二)【學(xué)習(xí)內(nèi)容】用百分?jǐn)?shù)解決問題 (二),P90-P96頁(yè)?!咀詫W(xué)目標(biāo)】 1.掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的問題的解...
2024-10-21 02:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)解答有關(guān)求百分率的應(yīng)用題,使大家初步掌握問題的分析方法,能夠正確解答此類應(yīng)用題。,提高同學(xué)們分析、解決問題的能力。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人,占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的幾分
2025-05-01 18:03
【摘要】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確地找出百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中的單位“1”;2、會(huì)解答一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的應(yīng)用題。一、復(fù)習(xí):1、5是8的百分之幾?8是5的百分之幾?求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用什么方法?解答這類應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?2、甲數(shù)是50,乙數(shù)是40,甲數(shù)比乙數(shù)多
2025-05-10 15:42
【摘要】 百分率,是用百分?jǐn)?shù)解決問題中最簡(jiǎn)單的題型。那用百分?jǐn)?shù)解決問題反思應(yīng)該怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享用百分?jǐn)?shù)解決問題反思,來欣賞一下吧。 用百分?jǐn)?shù)解決問題反思(一) 在喚起與生成上...
2024-09-24 12:05
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1、4是5的()%,5是4的()%。 2、樂樂老師正在讀一本名著,已經(jīng)讀了150頁(yè),還有300頁(yè)沒有讀,已經(jīng)讀的是沒有讀的頁(yè)數(shù)的()%,已經(jīng)讀完的約占全書頁(yè)數(shù)...
2024-10-21 02:29
【摘要】《用百分?jǐn)?shù)解決問題》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)P85-96教學(xué)理念:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂教學(xué)應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,使學(xué)生以飽滿的精神參與課堂學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的求知欲,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。學(xué)情分析:???本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了求常見的百分率、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾、求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少
2025-04-17 06:46
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題2 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第90頁(yè)例2及練習(xí)二十一第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): (或少)百分之幾的問題的解答方法。 、解決問題的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn): 稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比...
2024-10-18 23:11
【摘要】第一篇:(二) 用百分?jǐn)?shù)解決問題(3) 稍復(fù)雜的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確地解答這類應(yīng)用...
2024-10-20 20:16
【摘要】第一篇:用百分?jǐn)?shù)解決問題1 用百分?jǐn)?shù)解決問題1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),能理解達(dá)標(biāo)率、發(fā)芽率、出油率等這些百分率的含義,掌握有關(guān)百分率的計(jì)算方法,能用百分?jǐn)?shù)解決生活中一些簡(jiǎn)單的...
2024-10-18 21:58