【摘要】第十二章力和運(yùn)動(dòng)第八章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)牛頓第一定律力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系如何呢?亞里斯多德:物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)伽利略物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇ΑC砻婺景迕娌A鎸?shí)驗(yàn)結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)
2025-03-12 21:14
【摘要】小明和小華的觀點(diǎn):力是物體運(yùn)動(dòng)的原因沒有力,物體的運(yùn)動(dòng)就不能維持踢出去的足球,運(yùn)動(dòng)員腳與球脫離接觸后,球不受踢力,但并沒有立刻靜止,而是繼續(xù)運(yùn)動(dòng)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!繼續(xù)思考:足球又為什么最終停止運(yùn)動(dòng)?足球停止運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)椴辉偈芰?,而是因?yàn)槭艿搅四Σ恋茸枇Φ挠绊?力和物體的
2025-06-14 14:28
【摘要】科學(xué)探究:牛頓第一定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探究物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2、培養(yǎng)觀察、分析、歸納能力和表達(dá)信息的能力。3、領(lǐng)會(huì)實(shí)驗(yàn)加推理的研究方法和控制變量法。探究過程1、提出問題:a、力的作用效果是什么?舉例說明。b、你猜想物體不受力時(shí)將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?b、回憶我們是怎樣探究“真空不能傳
2025-11-21 06:38
【摘要】?五、牛頓第一定律古希臘學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對它施加力的作用。如果這個(gè)力被撤銷,物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)?!S持運(yùn)動(dòng)需要力?意大利科學(xué)家伽利略的觀點(diǎn)物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持,運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇Α?/span>
2024-12-08 16:12
【摘要】玉不琢,不成器;人不學(xué),不知易牛頓第一定律1、物體運(yùn)動(dòng)需要力嗎?4、什么叫做慣性?慣性與什么有關(guān)?關(guān)系怎樣?3、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)2、在探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,要滿足什么條件?得出什么推論?5、牛頓第一定律又叫什么定律?從以下力學(xué)現(xiàn)象中你有什么發(fā)現(xiàn)?F
2025-07-25 17:01
【摘要】 《牛頓第一定律》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【課堂合作探究】 一、阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響 實(shí)驗(yàn):探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響 實(shí)驗(yàn)器材:斜面、木板、棉布和小車 實(shí)驗(yàn)步驟:將棉布鋪...
2025-04-05 06:03
【摘要】第一篇:初中物理牛頓第一定律教案 初中物理牛頓第一定律教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 知道牛頓第一定律,: ,,初步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法(分析、概括、推理).情感目標(biāo): ,, 教材分析 ...
2025-10-26 01:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 牛頓第一定律物理教案 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實(shí)驗(yàn)的推理過程. 能力目標(biāo): ,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力. ,初步培養(yǎng)學(xué)...
2025-04-15 03:20
【摘要】思維導(dǎo)圖學(xué)科網(wǎng)你觀察并思考過下列現(xiàn)象嗎?1、對靜止的木箱施加一個(gè)水平方向的推力,木箱沿著水平方向運(yùn)動(dòng)。撤去推力后,木箱停了下來。推木箱火車進(jìn)站2、關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)的火車,雖然繼續(xù)運(yùn)行,但是最后它也將停下來。針對以上現(xiàn)象,我們得到什么共同特征呢?亞里士多德(Aristotle,前384-前3
2025-11-08 09:10
【摘要】牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律一、填空題,必須對物體施以_________________的作用,力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.______變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或從______變?yōu)殪o止,物體速度的______或______發(fā)生變化,都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.,總保持______________________或______,這就是牛頓第一定律.又叫做
2025-11-19 13:17
【摘要】絕密★啟用前初二物理下冊第二章第一節(jié)牛頓第一定律啟程教育0349-5991279評卷人得分一、單選題1.[2017·江蘇省]公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時(shí),可通過“一杯水”來考驗(yàn)駕駛員的行車技術(shù),將一杯水靜置在公交車的置物臺(tái)上(如圖),司機(jī)突然剎車時(shí),杯中水有可能發(fā)生的情況( )?A.仍保持水平??
2025-04-04 02:11
【摘要】一、教材分析本節(jié)選自人教版高中物理必修1第4章中的第一節(jié)《牛頓第一定律》,這一章的知識屬于動(dòng)力學(xué)的知識,研究力與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。只有懂了動(dòng)力學(xué)知識,才能據(jù)物體所受的力確定物體的位置,速度變化的規(guī)律,才能夠創(chuàng)造條件來控制物體的運(yùn)動(dòng)。牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律作為動(dòng)力學(xué)的核心內(nèi)容,而牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律又作為牛頓物理學(xué)的基石。本節(jié)首先對人類認(rèn)識運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系作了歷史的回顧,著重介紹了伽利略研究力與
2025-08-05 09:31
【摘要】1.斜面實(shí)驗(yàn)(研究摩擦力對物體運(yùn)動(dòng)的影響):⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶小車在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離不同的原因:受到的摩擦力大小不同,摩擦力越大,運(yùn)動(dòng)的距離就越短,速度減小得越快,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越短
2025-11-19 02:03
【摘要】牛頓第一定律課題§課型新授課教育教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解牛頓第一定律,知道它是邏輯推理的結(jié)果;理解慣性的概念。過程與方法:對物理問題不能主觀臆斷,正確的認(rèn)識力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。情感態(tài)度價(jià)值觀:利用生活中的例子來認(rèn)識慣性和質(zhì)量間的關(guān)系。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,并學(xué)以致用。教
2025-05-02 23:19
【摘要】力與運(yùn)動(dòng)第四節(jié)牛頓第一定律兩種觀點(diǎn)誰是孰非亞里士多德:必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng)。如果物體不受力,則物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。即物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持。伽利略:物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇ψ饔?。?shí)驗(yàn)探究1、提出問題2、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2024-12-08 13:43