【摘要】分類是研究生物的一種基本方法怎樣給我們的動物進行分類呢？鳥的骨骼狗的骨骼魚的骨骼科學家的分類標準?骨骼特征：脊柱?無脊柱：無脊椎動物?有脊柱：脊椎動物?脊柱是高等動物的特征?昆蟲類：
2025-11-21 00:37
【摘要】甲乙兩同學分別將一百二十塊磚搬到二樓，他們做功嗎？每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學需要做多少做功？120mgh120mgh甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）甲、乙同學誰做功快？為什么？甲
2025-11-10 09:56
【摘要】2、改變導體最方便、實用的方法是哪一種？（改變導體的長度）（可改變長度、材料、橫截面積、溫度）1、我們知道，在電壓不變的條件下，要改變燈泡的亮度，就要改變導體的電阻，那么如何改變導體的電阻？實驗：用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)的變化如何制作簡易變阻器？滑動變阻器認識滑動變阻器：CDAB①表
【摘要】光的折射歡迎您走進我們的課堂,共探教海航向!海市蜃樓這種現(xiàn)象是怎么形成的呢？1、把一支筆斜插入杯內(nèi)水中，你觀察到什么現(xiàn)象？活動1觀察光從空氣射入水中時的情況猜想倒入水后，光斑的位置是否變化？實驗結論光從空氣斜射入水中時傳播方向＿＿＿＿＿交流倒入水后，光斑的位置發(fā)生了變化發(fā)生改變
2025-11-10 05:58
【摘要】第一節(jié)：水中的動物多姿多彩的水中動物探究魚類適應水中生活的特征：思考：鯽魚適應水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，
2025-11-21 03:51
【摘要】令人厭煩的聲音活動：?測量自己脈搏30秒鐘的次數(shù)?再次測量自己脈搏30秒鐘的次數(shù)信息快遞?樂音（musicalsound）：動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的信息快遞?噪聲（NOISE）：難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的環(huán)境保護的角度
2024-12-08 12:27
【摘要】男孩和女孩的話誰對誰錯？為什么？運動與靜止信息快遞:參照物用來判斷一個物體是否運動的另一個物體，叫做參照物。二、機械運動一個物體相對于參照物位置的改變叫機械運動，簡稱運動。以地板為參照物,運動員是_____的,因為______;墻是___
2025-11-21 04:02
【摘要】復習課蘇科版新教材同步教學課件知識框架聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的特征令人厭煩的噪聲人耳聽不到見的聲音音調(diào)響度音色探究活動聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由于物體的而產(chǎn)生。聲音的傳播需要，它可以在、、
2025-11-19 22:57
【摘要】第2節(jié)食物網(wǎng)我是一只小小鳥食物網(wǎng)多條食物鏈相互交叉連接起來,形成一個復雜營養(yǎng)關系的網(wǎng)狀結構,這個網(wǎng)就是食物網(wǎng)物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中的流動草→兔子→狐貍有害物質(zhì)通過食物鏈富集討論:,這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了,哪些生物的生存
2025-11-21 04:09
【摘要】作者簡介張千一，男，朝鮮族，1959年9月生于中國沈陽，1976年畢業(yè)于沈陽音樂學院管弦系。1977年開始從事作曲工作，1984年畢業(yè)于上海音樂學院作曲系，師從于陳鋼、桑桐、施詠康等教授。
2025-11-10 10:10
【摘要】第2節(jié)動物的行為教學目標：1）說出動物行為有哪些類型以及對動物所起的作用。2）學會觀察動物行為的方法。3）舉例說出各種行為在生活中及自然界中的表現(xiàn)形式第2節(jié)動物的行為一、動物行為的類型1、動物的行為可以分成哪些類型？有什么意義動物的行為可以為：
2025-11-19 02:02
【摘要】2021年3月1日晚上，194頭巨頭鯨和12只寬吻海豚在塔斯馬尼亞州國王島的納拉庫帕海灘擱淺，約140頭鯨魚死亡。同學們，為什么鯨魚會死亡？你知道“南桔北枳”么？桔子樹種在淮河以南結出的是桔子，而種在淮河以北則結出的是枳，這是為什么呢？我們食用的香蕉都是從南方運來的，為什么不直接在北方
【摘要】熔化和凝固鐵水正在消融的冰凌點燃的蠟燭熔化：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象凝固：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象請舉例：生活中有哪些現(xiàn)象屬于熔化和凝固目的：探究熔化和凝固過程的特點觀察：冰和蠟熔化和凝固過程的溫度及狀態(tài)變化注意：熔化時使觀察對象均勻吸熱實驗探究想想看
【摘要】奇妙的物理現(xiàn)象體驗科學探究學習目標?1．了解各種有趣的物理現(xiàn)象。?2．培養(yǎng)仔細觀察的能力以及動手能力。?3．感受物理來源于生活，為生活服務，物理是有用的?4．知道科學探究的步驟，在探究活動中激發(fā)并保持的好奇心和對科學的求知欲，培養(yǎng)探究精神。?，學習科學家不畏艱辛、勇于探索的精神。活動一：仔細觀察老師的演示
【摘要】第五章物體的運動三、直線運動?研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律活動路程s/cm15304560時間t/s速度v/m·s-1一、勻速直線運動:速度不變的直線運動:在任何一段相等時間內(nèi)通過的路程是相等的；即路程與時間成正比
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