【摘要】過故人莊孟浩然shǔ故人具雞黍，邀我至田家。xiá綠樹村邊合，青山郭外斜。pǔ開軒面場圃，把酒話桑麻。huán待到重陽日，還
2024-11-30 03:39
【摘要】新聞狹義——消息通訊新聞最主要的特征是：香港回歸紀(jì)念碑用事實(shí)說話，內(nèi)容真實(shí)；報道及時；語言簡明扼要廣義消息報告文學(xué)2、新聞?wù)囊话惴譃槟膸讉€部分？標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語3、哪幾部分是缺一不可的?標(biāo)題、導(dǎo)語、主體1、新聞的六要
2024-12-08 12:13
【摘要】教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的重、難點(diǎn)教法教學(xué)過程教材語文版初中語文第三冊第三單元是議論文單元，在此之前學(xué)生還沒有系統(tǒng)性的學(xué)過議論文，所以這個單元在整個初中階段的語文學(xué)習(xí)中，地位是非常顯著的。我認(rèn)為這個單元的教學(xué)目標(biāo)不僅只是讓學(xué)生了解議論文，更是要讓學(xué)生能夠獨(dú)立閱讀議論文，甚至能夠動手寫。另外，我認(rèn)為還有一
2024-12-08 04:45
【摘要】差半車麥秸姚雪垠姚雪垠《差半車麥秸》簡介?小說寫于1938年4月，同年5月發(fā)表在茅盾主編的《文藝陣地》第1卷第3期。小說描寫了一個名叫王啞吧，外號叫“差半車麥秸”的落后農(nóng)民，參加游擊隊(duì)后成為一名出色的游擊隊(duì)員的過程。?第一部分：從小說開頭到“每次我看見他的小煙袋，就不由得想起一段動人的故事來?！?/span>
2024-11-19 09:45
【摘要】?作文訓(xùn)練?寫讀后感?看圖作文寫作要求寫作方法例文?第一、認(rèn)真理解原文，把握要領(lǐng)。?第二、抓住重點(diǎn)，談自己最深刻?的感受。?第三、聯(lián)系實(shí)際，努力開掘。寫作要求：
【摘要】十五秋水（節(jié)選）莊子莊子（約前369—前286）名周，戰(zhàn)國時期宋國蒙人（今河南商丘）人，是道家學(xué)派的主要創(chuàng)始人之一。我國先秦時期偉大的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家。代表作寓言《莊子》，又稱《南華經(jīng)》。名篇《逍遙游》莊周夢蝶鼓盆而歌鼓盆而歌
2024-12-08 08:50
【摘要】?文體知識回憶錄，是傳記的一種，用回憶的形式記敘歷史事件或個人的真實(shí)生活?；貞涗浘哂腥缦绿攸c(diǎn)：A、用敘述、描寫的方法，追記本人或他人過去有生活經(jīng)歷和社會活動。B、篇幅有長有短，帶有文獻(xiàn)性質(zhì)。C、要求寫真人真事，語言簡明平實(shí)。三、方法指導(dǎo)（如何讀寫人的回憶錄？）?1、抓
2024-12-08 12:14
【摘要】七年級語文一百中學(xué)國紅娟如果人類也有尾巴[美]坎斯·比勒猜一猜;,不足為奇.(司空見慣).(猜一個成語)(引人入勝)科學(xué)小品：是普及科學(xué)的小品文，文筆輕松，短小精悍，生動活潑，通俗易懂?？?/span>
2024-11-30 03:48
【摘要】山米與白鶴貝特西.貝爾斯貝特西·貝爾斯(1928一)，美國兒童文學(xué)作家。生于北卡羅來納。主要作品有兒童小說《午夜的狐貍》(1968)《天鵝的夏天》(獲1971年紐伯利獎)《山米與白鶴》(1972)《賓戈、布朗的難題)(1988年)等。瞥（piē）尷尬(ɡānɡà)氣喘吁吁
【摘要】茅盾作者簡介寫作背景預(yù)習(xí)檢測初讀感知理清層次了解環(huán)境分析形象河南省靈寶市第二初級中學(xué)王少苗1、了解文章的寫作背景；2、朗讀課文，理清文章的線索，把握文章的結(jié)構(gòu)；3、品析文中對白楊樹外在形象的描寫。茅盾（1896——1981）作家，社會活動家。原名沈德鴻，字雁
【摘要】“喻老”：用比喻來說明老子的觀點(diǎn)：圖難于其易；為大于其細(xì)。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！独献?六十三章》計(jì)劃克服困難，要著手于它還容易的時候；干大事，要著手于它微細(xì)的時候。天下的難事，一定開始于簡易；天下的大事，一定開始于微細(xì)。韓非，戰(zhàn)國
2024-11-18 22:26
【摘要】一事一議作文訓(xùn)練一事一議：?是針對一件“事”發(fā)表自己的見解和主張?！笆隆本褪菙⑹?“議”就是議論，發(fā)表你的見解和主張。理從事出，議論為主。敘事例、明對象“事”，即“事例”，“事”在前，“議”在后，“事”是基礎(chǔ)“事”的形式：?一個童話、一則真人真事、一篇文章、一條新聞、一個事件、一種形
【摘要】吳敬梓峽江二中邊衛(wèi)中學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、了解封建科舉制度的毒害。二、理解對比和諷刺的寫法與作用。出身于世代書香的官僚地主家庭,早年熱衷科舉，考秀才，但再也未中舉人。考場上的失意，家庭生活由富到貧的變化，在與官僚、紳士的交往中，他逐漸看透了他們丑惡的靈魂，對現(xiàn)實(shí)，龍其對科舉制度有了較深刻地認(rèn)識，
2024-11-19 07:11
【摘要】《望月懷遠(yuǎn)》作者：張九齡海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。暢想：本詩的主題？相思作者介紹：唐代詩人。字義山，號玉溪生，又號樊南子，一生政治上很不得意。是晚唐駢文的代表作家。其駢文屬對工整，用事精切，疏密相間，氣韻自然
【摘要】口語交際習(xí)作人們常說：“開卷有益?！钡灿腥苏f：“開卷未必有益?？戳四切┎唤】档臅炊泻?。”你對這個問題怎么看？我們可以展開一次辯論。返回辯論會結(jié)束后，可以以“記一次辯論”為題，寫一這次辯論的經(jīng)過，，也可以把自己對這個問題的看法寫下來。第一步:可以把辯論會的整個過程寫下來。第二
2024-11-28 02:01
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