【正文】 左右兩邊和中間各定一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱，全體起立。 十二：老師寄語(yǔ) 男。喂，喂。你看雷鋒叔叔他 …… 敏霞。 敏霞。（右手指著自己的袖章很自 豪地說(shuō)）我可是學(xué)校的文明監(jiān)督員。（看見(jiàn)敏霞丟果皮，匆忙走過(guò)去）哎。（用手指著袖章）大家看看，我是學(xué)校的文明監(jiān)督員啊。女：雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。有人勸他，說(shuō)： ? 看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧。 ? 雷鋒親切地說(shuō)： ? 不抓緊可不 第 25 頁(yè) 共 30 頁(yè) 好。 ? 雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)啊。 1963 年 1 月 7 日國(guó)防部命名他生前所在的班為 ? 雷鋒班 ? 。 男：是呀，在缺少愛(ài)的荒原， 雷鋒，你是綠樹(shù)一棵，春花一朵； 女：在缺少愛(ài)的星空， 雷鋒，你是皓月一輪，明星一顆； 合：在缺少愛(ài)的旅途， 雷鋒，你是小船一只，大橋一座； 二、認(rèn)識(shí)雷鋒 男。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好。 第三階段：總結(jié)表彰階段（ 3 月 26 日 —— 29 日） 開(kāi)展好 ? 學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí) ? 、 ? 學(xué)雷鋒標(biāo)兵 ? 的評(píng)選。 負(fù)責(zé)人：各班班主任 （二）全校師生積極參加漢陽(yáng)鎮(zhèn) ? 弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)跨越發(fā)展 ? 主題活動(dòng)學(xué)雷鋒的宗旨就是無(wú)私的幫助別人，雖然我們的生活水平在不斷的提高，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長(zhǎng)失去勞動(dòng)能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè)。 每位同學(xué)在 3 月 12 日 —— 23 日期間，發(fā)現(xiàn)、制止身邊的陋習(xí)事件（主要針對(duì)亂扔亂丟廢紙、亂倒飯等行為）。 第 20 頁(yè) 共 30 頁(yè) 倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實(shí)在行動(dòng)中。 第 18 頁(yè) 共 30 頁(yè) ㈤、小結(jié)。 ? 正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛(ài)，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。因此，他的 ? 我把黨來(lái)比母親 ? 的感受，是發(fā)自肺腑的。 ? ? 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 ? 。 ? 如果你是一滴水，你是否滋 潤(rùn)了一寸土地。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次 ，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。 1956 年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊 員。 4 月下旬學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)， ? 身邊的活雷鋒 ? 評(píng)比。 布置學(xué)生進(jìn)行 ? 學(xué)雷鋒 ? 主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。 四、活動(dòng)形式。很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn)，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了。 ㈤、小結(jié)。 ? 正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛(ài)，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。因此，他的 ? 我 把黨來(lái)比母親 ? 的感受，是發(fā)自肺腑的。 ? ? 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去 ? 。 ? 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議 。 1956 年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。 4 月上旬學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)， ? 身邊的活雷鋒 ? 評(píng)比。 布置學(xué)生進(jìn)行 ? 學(xué)雷鋒 ? 主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。 四、活動(dòng)形式。很多學(xué)生有這樣的疑問(wèn)，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過(guò)時(shí)了。在義務(wù)勞動(dòng)的中途原則上不得請(qǐng)假和擅自離開(kāi)。由各班級(jí)推薦一名，充分挖掘自 2024 年 9 月 — 2024 年 3 月底我們身邊同學(xué)學(xué)雷鋒的典型事例，要求寫(xiě)明事跡材料，于 2024 年3 月 30 日前，將有關(guān)材料交到團(tuán)委辦公室，逾期不再受理。 ② 公共區(qū)域衛(wèi)生。 ② 各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。 認(rèn)真組織開(kāi)展 ? 我向雷鋒學(xué)什么 ? 的主題班會(huì)活動(dòng)，宣傳雷鋒精神，立足班級(jí)，尋找典型，發(fā)掘班級(jí)資源，各同學(xué)以自查和自我批評(píng)為主，切實(shí)提高教育的實(shí)效性。 第 1 頁(yè) 共 30 頁(yè) 關(guān)于 “ 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng) ” 主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 ： 為大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習(xí)慣，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí)，各班必須結(jié)合本班實(shí)際，展開(kāi) ? 我們的陋習(xí)在哪里 ? 反思活動(dòng)，要求各班必須于 第 3 頁(yè) 共 30 頁(yè) 3 月 23 日前，將反思材料交到團(tuán)委。鼓勵(lì)成績(jī)好的、有一定特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯、走道（用拖帕拖凈）及墻壁、瓷磚、天花板無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。 第 2 頁(yè)，共 3 頁(yè) ② 由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo) 擇選 15 位候選人，交由各班級(jí)公選，要求各班級(jí)充分重視并認(rèn)真組織評(píng)選活動(dòng)，每班一 第 5 頁(yè) 共 30 頁(yè) 票，選出十大好人好事，各班選票累計(jì)前十名當(dāng)選。 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由班主任帶隊(duì)。又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來(lái)。雷鋒事跡講座、觀看有關(guān)雷鋒的電影、板報(bào)宣傳、舉辦學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、主題班會(huì)、主題征文等。 七、活動(dòng)過(guò)程㈠活動(dòng)日程安排： 3 月 6 日，學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員。 ㈡、各班利用班會(huì)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生講述雷鋒事跡，明白雷鋒精神指的是什么。不久，調(diào)到中共 XX 縣區(qū)委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作模范。 1961 年升為班長(zhǎng)，被選為 XX 市人民代表。如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗。 附（事跡材料三） 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃 至一個(gè)國(guó)家的精神。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài)，又把愛(ài)回報(bào)給社會(huì)。反方：今時(shí)今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵 —— 奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)， 依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來(lái)。雷鋒事跡講座、觀看有關(guān)雷鋒的電影、板報(bào)宣傳、舉辦學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、主題班會(huì)、主題征文等。 七、活動(dòng)過(guò)程㈠活動(dòng)日程安排： 3 月 6 日，學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員。 第 15 頁(yè) 共 30 頁(yè) ㈡、各班利用班會(huì)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生講述雷鋒事跡，明白雷鋒精神指的是什么。不久，調(diào)到中共 XX 縣區(qū)委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作模范。 1961 年升為班長(zhǎng)，被選為 XX 市人民代表。如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗。 附（事跡材料三） 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài)，又把愛(ài)回報(bào)給社會(huì)。反方：今時(shí)今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。 雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵 —— 奉獻(xiàn)、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。 廣播宣傳：學(xué)校廣播室對(duì)學(xué)生進(jìn)行雷鋒精神的 宣傳。 在第六周（ 3 月 15 日）班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生談感受。廣大師生要積極參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn) ? 一日工資、一日零用錢(qián) ? ，將漢中人那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上，使他們