【摘要】思想的聲音——諾貝爾獎獲得者寄語中國青年讓·多塞,法國免疫學(xué)家、醫(yī)學(xué)家,80年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。人體過濾性病原體引起的縮氨酸和HLA-A-21965年發(fā)現(xiàn)人類的白細(xì)胞表面抗原(HLA)系統(tǒng),此發(fā)現(xiàn)在輸血和組織器官移植中有重要意義。于1980年獲獎。顯微鏡
2024-11-19 09:40
【摘要】健康學(xué)習(xí),健康成長健康成長?健康學(xué)習(xí)?健康生活?健康發(fā)展健康學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)習(xí)慣?關(guān)注自身健康如近視?嚴(yán)格要求自己,有理想追求?懂得適當(dāng)放松與休息良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能使我們的學(xué)習(xí)用時間少,花費(fèi)的精力更少,還會有更高的效率,并使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,可謂
2024-12-08 12:11
【摘要】經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)緯網(wǎng)教學(xué)目標(biāo):?1、科學(xué)知識與技能:了解兩極、經(jīng)線、經(jīng)度、本初子午線、東西半球的劃分、經(jīng)線指示的方向,赤道、緯線、緯度、南北半球的劃分、緯線指示的方向,高、中、低緯度的劃分,經(jīng)緯網(wǎng)及其作用。?2、科學(xué)過程與方法:在學(xué)習(xí)觀察過程中培養(yǎng)學(xué)生觀察與總結(jié)能力,提高學(xué)生的抽象理解能力。?3、
【摘要】富安中學(xué)劉瑛過故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過故人莊shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹村邊合,青山郭外斜。pǔ開軒面場圃,把酒話桑麻。hu
2024-11-18 22:36
【摘要】影響蒸發(fā)的因素:2、液體表面上的空氣流動速度1、液體的溫度3、液體的表面積二、汽化和液化:1、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。(放熱)氣體的液化方式:1、壓縮體積2、降低溫度反饋練習(xí)(二):溫度計,它是由兩個相同的溫度計并列制成的,其中
2024-11-30 03:27
【摘要】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。能舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。2、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動能、勢能、機(jī)械能的變化情況。過山車在運(yùn)動的過程中,動能和勢能會發(fā)生什么變化?擺球的動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化1、擺球向下擺動過程中,重力勢能
2024-12-08 04:39
【摘要】人與自然?人是大自然自組織演化的產(chǎn)物;?人一旦產(chǎn)生出來,就出現(xiàn)人和自然的關(guān)系。這種關(guān)系,既影響著由人組成的社會關(guān)系和發(fā)展,也影響著自然界的演化和發(fā)展。一人與自然的基本關(guān)系?1人與自然的基本關(guān)系–人不能離開自然界–人能能動地改變自然界2人與自然關(guān)系的改變?人從自然的仆人轉(zhuǎn)變?yōu)樽匀坏摹爸魅恕?/span>
2024-11-19 05:51
【摘要】:導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫做電阻一、電阻*注意幾點(diǎn)*①、導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大②、不同的導(dǎo)體,電阻一般不同③、電阻是導(dǎo)體本身的一種特性2.符號和單位①、電阻的符號:R②、在國際單位制中電阻的單位是歐姆,簡稱歐,符號是Ω。
2024-12-08 12:10
【摘要】水與人類的健康制作人李江S100060719運(yùn)動訓(xùn)練1、為什么說水是生命之源?2、我國缺水地區(qū)的一些情況3、生活中水浪費(fèi)的情況4、人類社會的飲水革命5、幾種常見飲用水6、水與人體健康的關(guān)系目錄1、為什么說水是生命之源?水是構(gòu)成人體
2024-12-08 04:40
【摘要】貴陽木美沉魚韓非子其人?韓非是戰(zhàn)國末期哲學(xué)家,法家主要代表人物。著作有《韓非子》。?韓非在文學(xué)方面也有較高的成就,善于用寓言說明問題。?扁鵲,姓秦,名越人,戰(zhàn)國時人,醫(yī)術(shù)高明,所以人們就用傳說中的上古名醫(yī)扁鵲的名字來稱呼他。?蔡桓(huán)公,
【摘要】富安中學(xué)劉瑛《觀滄海》——曹操富安中學(xué)劉瑛教學(xué)目標(biāo):1、了解作者、作品。2、有情感的背誦詩文。3、深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)悟詩人寄寓的豪邁情感富安中學(xué)劉瑛曹操簡介曹操(公元155-220)字孟德,沛國譙縣人(今
【摘要】赤壁?作者:杜牧(803—約852),字牧之,晚唐詩人,京兆萬年(今陜西省西安市屬縣)人。他喜歡兵法,注釋過《孫子》,他的詩文亦受兵法影響,意氣縱橫,抑揚(yáng)跌宕。其詩與李商隱齊名,人稱“小李杜”。藝術(shù)上最有特色的是寫景抒情的七絕。有《樊川文集》。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨
2024-12-08 04:38
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能通過實(shí)例認(rèn)識化學(xué)在發(fā)展生活用材料中的重要作用。,評價高分子材料的使用對人類生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的影響。?!局攸c(diǎn)和難點(diǎn)】。。圖3-35你能找到圖中哪些物品是合成材料制成的嗎?又稱人造材料,是人為地把不同物質(zhì)經(jīng)化學(xué)方法或聚合作用加工而成的材料。合成材料:三大
2025-04-29 05:36
【摘要】第三章探索生活材料第四節(jié)塑料、纖維和橡膠(2)橡膠的來源森林中有一種高大的喬木,叫作“三葉樹”。如果用小刀在它的樹皮上割開一個小口子,便會有牛奶似的樹汁流淌出來。這種樹汁,就是今天人們所熟悉的橡膠的最初來源。在印第安人的土語中,“橡膠”就是“樹木的眼淚”的意思。
2025-02-21 10:01
【摘要】細(xì)胞核具有核膜;能進(jìn)行有絲分裂;細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時存在葉綠體等細(xì)胞器;真核微生物的特征:具有上述特征的微小生物第三節(jié)真核微生物真核微生物真菌單細(xì)胞藻類原生動物霉菌酵母菌覃菌(蘑菇)絲狀真菌單細(xì)胞真菌大型真菌√√
2024-12-08 05:53