人教版生物七上第三節(jié)只有一個(gè)細(xì)胞的生物體一-免費(fèi)閱讀
【正文】 讓學(xué)生互相觀察，互相幫助。 教師：介紹其他單細(xì)胞生物。 教師：結(jié)構(gòu)的復(fù)雜實(shí)際上和功能的復(fù)雜是一致的。 主要教學(xué)過(guò)程： 教師：下面我們就認(rèn)識(shí)一下這類(lèi)生物的代表：草履蟲(chóng)。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 導(dǎo)入： 當(dāng)學(xué)生進(jìn)入教室的時(shí)候，投影屏幕上已經(jīng)展示出教師收集的各種單細(xì)胞生物的圖片，要注意包括單細(xì)胞動(dòng)物、單細(xì)胞植物和真菌等各個(gè)類(lèi)群。 第三節(jié) 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)方面 通過(guò)觀察草履蟲(chóng)的生活，說(shuō)明單細(xì)胞生物是依靠一個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)的，并再次認(rèn)同生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。 教師介紹：屏幕上這些美麗的生物就生活在我們周?chē)? 首先請(qǐng)同學(xué)們用肉眼觀察一下草履蟲(chóng)的永久裝片，感受一下草履蟲(chóng)的實(shí)際大小。草履蟲(chóng)的細(xì)胞具備了那些功能，就可以成為一個(gè)完整的生命體了？ 學(xué)生：
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