4某年區(qū)教育工作要點(diǎn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 加 第 15 頁 共 15 頁 強(qiáng)教育系統(tǒng)官方門戶網(wǎng)站建設(shè)，唱響教育改革主旋律。針對課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、學(xué)校裝備建設(shè)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)的開展情況開展專項(xiàng)督導(dǎo)，加強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任考核，健全績效考核辦法，發(fā)揮考核評價(jià)的導(dǎo)向作用。積極探索家庭教育的新途徑、新方法，調(diào)動家長的積極性，形成強(qiáng)大的教育合力，提高教育實(shí)效。 （七）深化依法治教，提升教育治理能力 深化教育改革的法治保障機(jī)制。 （六）加強(qiáng)制度保障，提升教育科研水平 完善教育科研管理制度。 加強(qiáng)學(xué)前教育師資建設(shè)。落實(shí)學(xué)前教 第 10 頁 共 15 頁 育幼兒免除（補(bǔ)）保教費(fèi)政策，做好國家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、建檔立卡貧困家庭學(xué)生救助 等工作，構(gòu)建覆蓋學(xué)前教育階段、高中教育階段貧困家庭學(xué)生教育資助體系。加大教育投入力度，協(xié)調(diào)政府加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及債務(wù)化解力度，重點(diǎn)解決好 XX 縣區(qū)學(xué)校設(shè)備落后和農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)設(shè)備配置不到位的問題。鞏固和發(fā)展 “ 一體化辦學(xué) ”“ 辦園體制改革 ”“ 陽光體育 ”“ 師資培訓(xùn) ” 改革成果。探索依托自然文化遺 產(chǎn)、紅色教育資源和綜合實(shí)踐基地、公共設(shè)施、企業(yè)院校等適合中小學(xué)生研學(xué)旅行基地。大力開展誠信教育和環(huán)境保護(hù)教育，砥礪品德、陶冶情操，激發(fā)公民意識。積極搭建學(xué)生發(fā)展平臺，搭建符合區(qū)情的人才成長 “ 立交橋 ” ，加大電子商務(wù)和農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)力度，精準(zhǔn)對接就業(yè)市場，提高學(xué)生參加國家省市職業(yè)技能大賽的獲獎率，提高畢業(yè)生就業(yè) 第 6 頁 共 15 頁 率。彰顯有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才理念，建立以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)機(jī)制，積極探索高中課程改革多樣化模式，開發(fā)普通高中校本課程，為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)選擇和成長途徑。加強(qiáng)課程管理，規(guī)范辦學(xué)行為，加大對課堂教學(xué)和進(jìn)門聽課隨機(jī)督導(dǎo)力度，加強(qiáng)校園安全管理，全面提高群眾滿意度。 （三）以應(yīng)用驅(qū)動為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程 加快教育信息化步伐，有序推進(jìn) “ 互聯(lián)網(wǎng) +教育 ” ，通過線上線下師生互動、生生互動、師師互動，更新教育觀念，改變教學(xué)方式和方法，促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)深度融合。加大作風(fēng)建設(shè)力度，以全省作風(fēng)建設(shè)年工作要求為抓手，全面落實(shí)全區(qū)干部作風(fēng)建設(shè)會議提出的“ 治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)、樹形象 ” 工作要求，抓住作風(fēng)建設(shè) 第 2 頁 共 15 頁 和黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)鍵重點(diǎn)和敏感環(huán)節(jié)，以整治教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)破題開路，抓好機(jī)關(guān)干部、校長、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化工作執(zhí)行力，全面提升教育服務(wù)水平。加強(qiáng)學(xué)校基層黨的建設(shè)工作，下大力氣抓好基層黨組織建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校、幼兒園黨建工作，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，配齊配強(qiáng)學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，發(fā)揮基層黨組織政治堡壘作用。升級改造區(qū)級教育網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心，組 建區(qū)級 idc 中心機(jī)房及改善學(xué)校校園網(wǎng)，按照 “ 統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施 ” 的辦法，建設(shè) xx 智慧教育云服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)全區(qū)互聯(lián)網(wǎng)帶寬 2g 出口、千兆到校、百兆到班，為教師網(wǎng)絡(luò)研修、辦公、教學(xué)和教育資源、人人通空間建設(shè)提供優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)支撐和信息應(yīng)用服務(wù)環(huán)境。 二、主要工作 （一）堅(jiān)持內(nèi)涵提升，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)有序發(fā)展 提升學(xué)前教育普惠性發(fā)展水平。注重學(xué)生學(xué)習(xí)策略方法指導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，享受成長的獲得感。抓好成人教育 和職業(yè)教育，完成全國農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示 XX 縣區(qū)區(qū)創(chuàng)建工作。關(guān)注學(xué)生心理健康教育和留守兒童教育，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，探索構(gòu)建開展研學(xué)旅行工作的保障機(jī)制、管理機(jī)制和評價(jià)機(jī)制，逐步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以區(qū)情市情為主、高 第 8 頁 共 15 頁 中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動課程體系。強(qiáng)化教育品牌意識 ，完善考核標(biāo)準(zhǔn)，篩選 35 項(xiàng)教育教學(xué)成果，推薦參加第三屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會，擴(kuò)大教育影響力。 進(jìn)一步改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。 （五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教育發(fā)展核心競爭力 完善師德師風(fēng)考評機(jī)制。結(jié)合供給需求，通過轉(zhuǎn)崗、招聘等
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