4某年黨員工作自查報告-免費閱讀
【正文】 牢牢把握發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務，充分認識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，堅持用發(fā)展的辦法解決司法和綜治工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，創(chuàng)造性的開展工作。沒有挖掘到基層矛盾的根源和對策。 一、學習不夠深入細致，系統(tǒng)性不夠、主動性不強。 要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。 三、存在問題與原因 我們黨員教育管理工作，經過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視 第 4 頁 共 7 頁 的問題和薄弱環(huán)節(jié)。 （四）健全黨建責任體系，強化教育管理職責。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。 二、主要做法 （一）堅持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。女黨員 369 名、少數民族黨員 4名。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管 理，認真落實黨建工作責任制。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作 。二是部分單位對黨建工作重 視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。 2024
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