4某年中學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。建立家校聯(lián)系冊(cè)，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。 二、教育教學(xué)方面 二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。 （ 2）課堂上的情況。目標(biāo)要訂得切實(shí)可行，不要訂高 第 7 頁 共 11 頁 了。 （ 4）要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，這是本次講話的重點(diǎn)， （ 5）就班上的整體情況和學(xué)生的個(gè)體情況分別介 紹，針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。 （ 1）要感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的信任，把學(xué)生托付給我們來教育。 ③ 勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一要求講幾次是不夠的，要經(jīng)常講，反復(fù)講，直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。普通中學(xué)的學(xué)生，打了鈴之后，象沒有聽到似的，在玩什么的還玩什么。 宣傳委員。由語數(shù)兩科代表擔(dān)任。把班干部抓在手里，這個(gè)班就好帶了。 ③ 關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。對(duì)后進(jìn)生，要他們訂保證書，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證書中要訂有如果做不到 第 2 頁 共 11 頁 就怎么怎么威脅性條款以約束后進(jìn)生。二是人太多不便于觀察他們。經(jīng)過一個(gè)暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。對(duì)特別調(diào)皮的學(xué)生，前后左右都要安排班干部。班主任的首要任務(wù)是讓這部分好學(xué)生形成勢(shì)力，這部分學(xué)生是班主任帶班的骨干力量。而且，這樣一說，既支持了班干部的工作，又平息了差生不平的心，效果很好。） 副班長(zhǎng)。負(fù)責(zé)早操，體育課。負(fù)責(zé)收發(fā)本子和各種費(fèi)用。如果是下課，練習(xí)本由科代表分給各組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)發(fā)下去。要教育學(xué)生，做示范，把垃圾放進(jìn)撮箕里，這種小事也要反復(fù)教。作弊出來的成績(jī)使得考試不公平，學(xué)生如果作弊成功，他將對(duì)考試抱有僥幸的心理，使他不想學(xué)習(xí)，造成惡性循環(huán)。 （ 3）告訴家長(zhǎng)。所以初中三年，始終盯住這兩門課。 認(rèn) 真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。 ，提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，
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