【摘要】中小學(xué)課件第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第2課時(shí)在品味情感中成長(zhǎng)中小學(xué)課件導(dǎo)入新課父母與子女師生關(guān)系朋友關(guān)系中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo),知道獲得美好情感的方式。。。中小學(xué)課件一一探究點(diǎn)一:體味美好
2024-12-07 13:36
【摘要】第2課時(shí)參與民主生活1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法能力目標(biāo)通過(guò)參與民主生活,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀(guān)的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題,逐步提高參與民主生活的水平情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)自覺(jué)參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí);增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主
2024-12-09 11:33
【摘要】九年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RJ)
2024-11-18 16:56
【摘要】第2課時(shí)凝聚法治共識(shí)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求能力目標(biāo)學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活,把法治作為基本的生活方式;凝聚起法治共識(shí),能夠自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí),培育法治精神;培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)
【摘要】第五課時(shí)練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容:教材第51—52頁(yè)第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)除法,弄清除法算式中各部分的名稱(chēng);2、熟練掌握除法中兩種不同的分法,能用正確寫(xiě)出除法算式;3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:填一填談話(huà):通過(guò)昨天的學(xué)習(xí),小朋友又認(rèn)識(shí)了哪個(gè)新朋友?(除法)出示:(1)除
2024-11-24 18:15
【摘要】第五課時(shí)多彩的“分?jǐn)?shù)條”教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第96-97頁(yè)綜合實(shí)踐活動(dòng)“多彩的”分?jǐn)?shù)條教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)分?jǐn)?shù)含義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,了解一些分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系。2、讓學(xué)生通過(guò)操作和直觀(guān),能說(shuō)明自己的想法,感受不同分?jǐn)?shù)是有聯(lián)系的,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,培養(yǎng)數(shù)感。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)的奇妙,培養(yǎng)樂(lè)于
【摘要】第四單元和諧與夢(mèng)想第七課中華一家親第2課時(shí)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課位于西藏,緊鄰印度,中國(guó)官方稱(chēng)此地為中印邊境地區(qū),海拔4088米的拉則拉觀(guān)察哨則是該地區(qū)最難抵達(dá)的邊防哨所。這里就是被譽(yù)為“云中哨所”
2024-11-19 08:23
【摘要】第五課時(shí):練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容:教材第51—52頁(yè)第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo):1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)除法,弄清除法算式中各部分的名稱(chēng);2、熟練掌握除法中兩種不同的分法,能用正確寫(xiě)出除法算式;3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:填一填談話(huà):通過(guò)昨天的學(xué)習(xí),小朋友又認(rèn)識(shí)了哪個(gè)新朋友?(除法)出示:(1)
2024-11-24 19:53
【摘要】第2課時(shí)凝聚法治共識(shí)第四課建設(shè)法治中國(guó)第一單元民主與法治提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透1234567BCADCB見(jiàn)習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能12345
2025-03-12 21:18
【摘要】第一篇:書(shū)法課第五課時(shí)教案 第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、回顧上節(jié)課的內(nèi)容 2、教授撇的寫(xiě)法,及關(guān)于撇的字體 3、增加學(xué)生知識(shí)面教學(xué)過(guò)程: 1、回顧與鞏固: 師:同學(xué)們!你們還記得昨天學(xué)的新的字...
2024-10-08 20:53
【摘要】中小學(xué)課件第二單元做情緒情感的主人第五課品出情感的韻味第1課時(shí)我們的情感世界中小學(xué)課件導(dǎo)入新課升國(guó)旗儀式中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo),理解情感與情緒之間的關(guān)系。。,理解情感對(duì)我們產(chǎn)生的作用。中小學(xué)課件一一探究點(diǎn)一:豐富的情感
【摘要】第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路第1課時(shí)堅(jiān)持改革開(kāi)放道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課參觀(guān)校史展覽或者走訪(fǎng)老教師,你發(fā)現(xiàn)學(xué)校面貌有哪些變化?為什么學(xué)校面貌會(huì)發(fā)生如此大的變化?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:改
【摘要】第四單元和諧與夢(mèng)想第七課中華一家親第1課時(shí)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課上面圖片中的服飾分別屬于我國(guó)哪個(gè)民族?蒙古族和藏族上面圖片中的節(jié)日分別屬于少數(shù)民族哪個(gè)節(jié)日?藏族的雪頓節(jié)和回族的開(kāi)齋節(jié)新課探究目標(biāo)
2024-11-18 16:53
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解情感如何產(chǎn)生;分析負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)我們的影響;理解生活中不斷創(chuàng)造、傳遞美好情感體驗(yàn)。過(guò)程與方法運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生參與討論、分析,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,探究合作解決問(wèn)題,從而正確認(rèn)識(shí)我們?cè)谇楦兄械某砷L(zhǎng),對(duì)正負(fù)情感體驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)、傳遞正面情感體驗(yàn),把握好負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)生
2024-11-28 17:55