4年～學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)期末，召開了以 “ 真誠合作交流 ” 為主題的家長會，在家長互動環(huán)節(jié)，大家踴躍提問，圍繞 “ 如何提高孩子的做事效率 ” 、“ 怎樣引導(dǎo)孩子主動與人溝通 ” 、 “ 如何讓孩子保持正確的讀寫姿 勢 ” 等問題交流探討，大家集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，暢談自己的教子真經(jīng)和育子心得。繼續(xù)使用積分卡實(shí)行小組捆綁評價(jià)。從本學(xué)期開始，在班級內(nèi)實(shí)行 “ 雙表評價(jià) ” ，即：學(xué)生日常表現(xiàn)評價(jià)表和學(xué)生學(xué)習(xí)情況評價(jià)表，綜合評價(jià)學(xué)生每天的表現(xiàn)，每周一小節(jié)，一月一總結(jié)，學(xué)期末匯總表彰，小組內(nèi)四人輪流發(fā)揮小
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