【正文】 如：針對(duì)欠缺體、音、美等專任教師的，可從教師中選定體、音、美教師；也可選調(diào)一些教師進(jìn)行英語、現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)完成后再根據(jù)工作需要，調(diào)整到缺編小學(xué)擔(dān)任相 第 24 頁 共 24 頁 應(yīng)課程教師。 （五）教師交流渠道不暢。而學(xué)校狀況在一直發(fā)生變化，編辦對(duì)學(xué)校撤并、教職工調(diào)配等實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)情況難以及時(shí)掌握，不能統(tǒng)籌規(guī)劃、合理流動(dòng)調(diào)劑教師。 五、抓好便民服務(wù)中心、菜市場(chǎng)的建設(shè) 第五篇：石佛寺編制調(diào)研報(bào)告石佛寺小學(xué)關(guān)于 機(jī)構(gòu)編制等有關(guān)情況的調(diào)研報(bào)告 為了全面準(zhǔn)確掌握本地農(nóng)村中小學(xué)布局、辦學(xué)規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)、教職工配備等情況，根據(jù)上級(jí)要求，我校依據(jù)豫編辦〔 2024〕81 號(hào)文件，以發(fā)展農(nóng)村教育，促進(jìn)教育公平，提高學(xué)生素質(zhì)為目的；以保障中小學(xué)教育教學(xué)、推動(dòng)教育資源均衡配置、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教職工結(jié)構(gòu)、 提高質(zhì)量為重點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。 一是狠抓城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，經(jīng)過集中治理，石梁鎮(zhèn)現(xiàn)如今 第 20 頁 共 24 頁 已成為環(huán)境優(yōu)美、秩序良好、服務(wù)優(yōu)良、功能完善、輻射能力強(qiáng)的集鎮(zhèn)，在農(nóng)村按照新農(nóng)村 20 字建設(shè)要求，以戶為基礎(chǔ)，村社為單位集中整治農(nóng)戶房前屋后的 “ 四亂 ” 、 “ 一清 ” 。 四是組織開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。 二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍 一是加強(qiáng)思想陣地建設(shè)。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，有 “ 鎮(zhèn)平石佛寺珠寶玉雕有限公司 ” 的人文優(yōu)勢(shì)、基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、工藝優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、價(jià)格優(yōu)勢(shì)、玉文化研究傳播優(yōu)勢(shì)，必將使 “ 鎮(zhèn)平石佛寺珠寶玉雕有限公司 ” 發(fā)展成為具有中國(guó)特色的文化產(chǎn)業(yè)示范基地。 二是實(shí)施品牌帶動(dòng)戰(zhàn)略。 （二）拉動(dòng)效應(yīng)：一是拉動(dòng)了投資與消費(fèi)：促進(jìn)了石佛寺建筑服務(wù)業(yè)、旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)崗位 3000 多個(gè)。 公司商貿(mào)繁榮，經(jīng)濟(jì)往來頻繁，堅(jiān)持與北京、廣州、湖北、遼寧、廣東、江蘇、西安各大中城市及美、英、法、日、泰國(guó)、新加坡、瑞士、加拿大等 50 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易伙伴關(guān)系，拓寬了市場(chǎng)范圍。 2024 年，石佛寺珠寶玉雕有限公司被 XX 省文化廳授予 “ 河南文化產(chǎn)業(yè)示范基地 ” ； 2024 年，相繼被中寶協(xié)、省政府命名為 “ 中國(guó)珠寶玉器首飾行業(yè)特色產(chǎn)業(yè)基地 ” ； 2024 年，被確定為 “XX 省首批重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群（重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地） ” 。石佛寺珠寶玉雕有限公司秉承人才技術(shù)等先發(fā)優(yōu)勢(shì)，以弘揚(yáng)玉文化，做大玉產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)，以產(chǎn)品檔次，產(chǎn)業(yè)升級(jí)，規(guī)范管理為主攻方向，堅(jiān)持 “ 膨脹規(guī)模與提高質(zhì)量并重、生產(chǎn)加工與銷售流通齊抓，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)外市場(chǎng)兼顧 ” 的經(jīng)營(yíng)理念，使玉雕產(chǎn)業(yè)不斷膨脹壯大，成為支撐拉動(dòng) 第 12 頁 共 24 頁 鎮(zhèn)平玉文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的骨干企業(yè)。 玉雕工藝獨(dú)特。 一、良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ) 玉雕產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。希望重游此地時(shí)新的石佛寺能被復(fù)原，呈現(xiàn)給后人，展現(xiàn)其往昔的燦爛輝煌。爬上了一個(gè)坡，幾座木屋出現(xiàn)在 第 9 頁 共 24 頁 眼前，于是便飛一般的來到地木屋前，定睛一看這可不是一般的小木屋，而是一座設(shè)計(jì)別致，充滿風(fēng)情，古樸典雅的木制別墅。我們?cè)趽u椅上盡情的搖來搖去，留下了一張張燦爛的笑臉。那些歷經(jīng)歲月磨礪的石磨盤和石頭轱轆也 無不令我們心中升騰起對(duì)歲月的敬意和對(duì)人生的思考。我們個(gè)個(gè)興奮不已，一路飛馳一路吶喊尖叫。 —— 題記 初聞石佛寺之名是在網(wǎng)上，聽其名就是一個(gè)讓人膜拜，香火 第 7 頁 共 24 頁 飄渺，神秘寶地。李鐵、孟翔等老師承擔(dān)的區(qū)級(jí)課題已結(jié)題，另有多篇論文分獲市級(jí) 二、三等獎(jiǎng)。近年來，我校無一例不安全事故發(fā)生，為辦好人民滿意的教育交了一份合格的答卷。 各中隊(duì)均能按學(xué)校要求，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守 則》等，并結(jié)合班級(jí)工作實(shí)際，弘揚(yáng)正氣，青年教師劉佳在擔(dān)任二年級(jí)班主任時(shí)創(chuàng)造性開展 “ 彎彎腰，撿拾紙屑 ” 活動(dòng)，在師生中引起了很大的反響。最后，每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)， 專門用于班主任對(duì)本班學(xué)生一周情況進(jìn)行反饋，便于提高進(jìn)步，提升了我校學(xué)生的道德品位。一方面，健全教師德育機(jī)構(gòu)，發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，深刻領(lǐng)會(huì)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的 若干意見》的精神，牢固樹立 “ 育人為本 ” 的思想和 “ 人人都是德育工作者 ” 的意識(shí)，增強(qiáng) “ 三育人 ” 的責(zé)任感和使命感，提高教師的德育工作能力。 一 ” 組織少先隊(duì)開展重溫入隊(duì)誓詞、學(xué)唱隊(duì)歌等活動(dòng)。 第 1 頁 共 24 頁 精神文明建設(shè)總結(jié)【石佛寺】 創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位總結(jié) XX 縣區(qū)石佛寺小學(xué) 2024 年 12 月 精神文明建設(shè)總結(jié) 我校按照區(qū)級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)開展創(chuàng)建工作，學(xué)校面貌煥然一新，兩個(gè)文明建設(shè)取得顯著成績(jī)。 組織開 展關(guān)心時(shí)政，關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在校內(nèi)開展了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)主題活動(dòng)，教師的責(zé)任心不斷提高，老年教師劉養(yǎng)民每天早到校，自愿擔(dān)當(dāng)學(xué)校門口執(zhí)勤員；老年教師薛玉麗經(jīng)常帶病上課，并自愿承擔(dān)三至六年級(jí)英語課教學(xué)任務(wù)；青年教師常麗華積極組織學(xué)生進(jìn)行日常的衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；青年教師李燕能組織學(xué)生開展各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。 ③ 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，建設(shè)校園文化做龍尾。 二、在抓制度建設(shè)的同時(shí)，不斷提高教師的文化、業(yè)務(wù)水平。 四、依法辦學(xué)，亮證收費(fèi)。并順利通過區(qū)級(jí) 316 工程督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。內(nèi)心便升騰起要去拜訪之意，忙在網(wǎng)上查詢其所在 位置和行走路線。峰回路轉(zhuǎn)到了山半腰處，前方施工，只得徒步前行。走了不多久便發(fā)現(xiàn)一條用石頭磨盤鋪成的林間小路，便沿 第 8 頁 共 24 頁 著這條充滿古樸而優(yōu)雅的小徑步入山林深處，一種莫名的恬靜之感躍入心海。置身于山林中，此情此景無不令人陶醉，引人遐想。登上木制樓梯到達(dá)別墅門前，房門緊鎖，無人居住。 石佛寺之游雖沒能探訪到石佛，但被那山那水，那情那景所折服，感慨萬千：石佛深山藏，佛心遍人間，無佛勝有佛，無名勝有名，不虛此行。一是玉雕隊(duì)伍龐大。首創(chuàng)內(nèi)雕和透雕工藝。 二是抓節(jié)會(huì)載體，提升玉文化 研究層次。 2024 年，玉雕工藝入圍 “ 國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目 ” ； 2024 年 12 月，XX 縣區(qū)以玉文化為主體被 XX 省委、省政府確定為 “ 全省首批文