【摘要】1、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積。2、能通過(guò)觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。3、能通過(guò)割、補(bǔ)的方法,求組合圖形的面積。求下列圖形的面積×3=(dm2)×÷2=(cm2)(5+23)×30÷2=420(m2)計(jì)算下列圖形中的未知量759÷23=33(m
2024-11-18 23:54
【摘要】第23單元·數(shù)據(jù)分析平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)讀一讀趣談平均數(shù)問(wèn)題1數(shù)據(jù)2、3、4、5、6、7的平均數(shù)是。導(dǎo)入新課問(wèn)題與思考問(wèn)題2一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),3名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)分別是60,80和100分,則他們的平均成績(jī)是多少?你怎樣列式計(jì)算?算式中的分子分母分別表示什么含義??
2025-06-15 22:40
【摘要】平均數(shù)(1)平均數(shù)(1)在籃球比賽中,隊(duì)員的身高是反映球隊(duì)實(shí)力的一個(gè)重要因素,如何衡量?jī)蓚€(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高?要比較兩個(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高,需要收集哪些數(shù)據(jù)呢?小明和小麗所在的A、B兩個(gè)小組同學(xué)身高如下:哪個(gè)小組同學(xué)的平均身高較高?你是如何判斷的?A組(12人)/cmB組(10人)/cm164,168,171
2024-12-08 07:59
【摘要】平均數(shù)紅紅家摘的松果統(tǒng)計(jì)圖9876543210平均每只松鼠摘6個(gè)。9876543210紅紅家摘的松果統(tǒng)計(jì)圖9876543210紅紅家摘的松果統(tǒng)計(jì)圖一共18個(gè)98
2024-11-23 12:31
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導(dǎo)梯形的面積公式的基礎(chǔ)上我們來(lái)探究梯形的中位線和梯形的面積的關(guān)系,同學(xué)們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實(shí)際的問(wèn)題。梯形兩個(gè)上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)
2024-12-13 12:00
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)方程,同學(xué)們要理解方程的概念,能夠判斷哪些式子是方程,能夠根據(jù)圖示或者文字描述列簡(jiǎn)單的方程,并且要知道方程中的未知數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的含義。方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。等式方程等式:表示兩邊相等關(guān)系的式子。判斷:(1)含有未知數(shù)的式子就
2024-12-13 19:38
【摘要】乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)(二)小胖已經(jīng)跑了多少米?探究一長(zhǎng)跑比賽在200米的跑道上進(jìn)行,現(xiàn)在進(jìn)行的是800長(zhǎng)跑比賽,小胖跑在最前面,剛好跑完3圈。探究一探究二探究一可以這樣想:方法一:3個(gè)2百相加200+200+200=6003×200=600答:小胖已經(jīng)跑了600米。
2024-11-19 10:29
【摘要】平均數(shù)(1)招工啟事因我公司擴(kuò)大規(guī)模,現(xiàn)需招若干名員工。我公司員工收入很高,月平均工資2020元。有意者于2020年12月20日到我處面試。輝煌公司人事部2020年12月18日
2024-11-19 05:19
【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)“權(quán)”的意義。別。,增強(qiáng)自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。(1)期中數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測(cè)驗(yàn)中這三個(gè)同學(xué)的平均分是多少?(2)冀東油田中
2024-12-08 15:16
2024-11-11 07:47
【摘要】用字母表示數(shù)1、認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用。并能用字母表示運(yùn)算定律與計(jì)算公式。2、學(xué)習(xí)省略乘號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法、平方的書(shū)寫(xiě)方法,利用給出的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。3、初步體會(huì)在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。引入:a=()b=()c=()d=(
2024-12-12 21:58
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),建構(gòu)平均數(shù)的概念。,鼓勵(lì)解決問(wèn)題策略的多樣化。、深刻的統(tǒng)計(jì)與概率的背景,能針對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果作出簡(jiǎn)單推斷和預(yù)測(cè)。泛應(yīng)用,逐步具有自主探索與合作交流的意識(shí)與能力。姓名投中數(shù)小麗9小華8小雨4姓名投中數(shù)小明4小亮5
2024-12-13 10:47
【摘要】詩(shī)朗誦比賽?請(qǐng)七名同學(xué)來(lái)當(dāng)評(píng)委?主持人負(fù)責(zé)收集分?jǐn)?shù),并登記在黑板上(評(píng)委在打分時(shí)只保留一位小數(shù))?去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,請(qǐng)你算出三位選手的最后得分(結(jié)果保留一位小數(shù))二新課1.什么是平均數(shù)?2.平均數(shù)的簡(jiǎn)化計(jì)算公式axx???思考:、、各是什么?特別是如何確定a
2024-12-08 05:38
【摘要】認(rèn)識(shí)平均數(shù)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,經(jīng)歷了解“平均數(shù)”意義的過(guò)程。2.了解“平均數(shù)”的意義,初步學(xué)會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù),能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)“平均數(shù)”作出解釋。小牛小猴小豬小猩小獅虎虎猩猩鹿鹿熊熊獎(jiǎng)牌給哪組?劉杰
2024-12-12 23:31
【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)“權(quán)”的意義。別。,增強(qiáng)自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。(1)期中數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,八(12)班劉惠榮75分,蘇嘉琛80分,于涵85分,那么在這次測(cè)驗(yàn)中這三個(gè)同學(xué)的平均分是多少?(2)冀東油田中學(xué)八年級(jí)
2024-11-09 06:45