【摘要】O2OHHOHHOHHOOC這三種分子有什么共同點?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習(xí)回顧O2OHHOHHOHHOOC水分子二氧化碳分子氧分子水
2024-11-28 02:47
【摘要】【考綱要求】群落的結(jié)構(gòu)特征I群落的演替I【解讀考綱】本部分內(nèi)容雖然在考綱中的要求為I級要求,但由于是新課標(biāo)考試說明新增內(nèi)容,在新課標(biāo)考題中出現(xiàn)的頻率較高,主要為群落的演替類型和群落間的生物種間關(guān)系重難點知識點:
2024-11-28 02:46
【摘要】植物的生命活動調(diào)節(jié)一、植物的生命活動調(diào)節(jié)基本概念:植物激素生長素研究和發(fā)現(xiàn)分布和運輸生理功能:生產(chǎn)實踐的應(yīng)用農(nóng)作物除草劑:2,4—D果樹栽培、棉花摘心、園藝造形對植物生長的作用促進果實發(fā)育促進生根(吲哚乙酸)生長素的兩重性不同器
2024-12-08 04:39
【摘要】我坐飛船到天上,看看地球什么樣。啊,地球是個大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚。那藍色的地方,是河流、湖泊和海洋。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚,那燈光閃耀的地方,是城市、礦山和村莊。將來,我再坐飛船到天上,地球一定大變樣。感受地球
2024-11-19 09:42
【摘要】青春期衛(wèi)生保健知識知多少1.子宮是分泌雌性激素的生殖器官。(×)2.我今年12歲,我最近一次月經(jīng)來潮與上一次已相隔了40天,這是正常的。(√)3.同學(xué)們都有遺精的經(jīng)驗,而我還沒有,肯定有毛病。(×)4.在月經(jīng)來潮期間不能洗頭和洗澡。
2024-12-08 12:11
【摘要】物質(zhì)的分離和提純1、物質(zhì)的分離是把混合物的各種成分分開,分別得到純凈的物質(zhì);物質(zhì)的提純是把物質(zhì)中所含的雜質(zhì)除去,以得到純凈的物質(zhì)。一、基本原理2、物質(zhì)提純時原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?實驗過程和操作方法簡單易行
2024-11-17 23:17
【摘要】第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒一、多種形式的能量1、自然界中的各種現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的。可以從能量的角度反映這種聯(lián)系。3、電閃雷鳴4、地動山搖5、蘋果落地6、蔬菜掛果7、高山流水對于能我們并不陌生,在以前的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)過內(nèi)能、機械能、電能、電磁能等等,在化學(xué)
2024-12-08 12:10
【摘要】種群的數(shù)量特征(一)標(biāo)記重捕法1、對象:活動范圍大的動物個體,如鼠、鳥、魚等2、過程:捕獲部分個體→做上標(biāo)記→放回環(huán)境→重捕→計算→估計種群密度3、計算:標(biāo)記總數(shù)重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)N重捕總數(shù)=(N代表種內(nèi)個體總數(shù))一、種群密度——最基本的數(shù)量特征調(diào)查方法
2024-11-28 02:18
【摘要】自習(xí)課文,回答問題1、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?3、什么是次聲波?2、什么是超聲波?20Hz~20000Hz的聲音稱為可聽聲頻率高于20200Hz的聲音稱為超聲波頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波生活.物理.社會?1.哪些動物能聽到超聲波??2.哪些動物能聽到次聲波?超聲波的應(yīng)用超
2024-11-19 15:15
【摘要】動物的繁殖方式?相同點:有性繁殖不同點:卵生胎生卵胎生?卵生胎生卵胎生?根本區(qū)別:胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來源不同?卵生動物的卵比胎生動物的卵大得多?卵生動物有:哺乳類;卵生動物有:昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類;卵胎生的動物少,有:鯊、蝮蛇動物個體發(fā)育?胚的發(fā)育:從受精卵形成,經(jīng)細(xì)胞分裂、
【摘要】生物的新陳代謝(一)-----綠色植物的新陳代謝中考第一輪復(fù)習(xí)中考內(nèi)容綠色植物的新陳代謝1)知道植物生長需要水和無機鹽,說出植物體對水分的吸收、利用和散失過程.2)理解綠色植物的光合作用及其重要意義,說出植物的呼吸作用。3)比較光合作用和呼吸作用的主要不同點.4)
2024-12-08 05:52
【摘要】水與人類的健康制作人李江S100060719運動訓(xùn)練1、為什么說水是生命之源?2、我國缺水地區(qū)的一些情況3、生活中水浪費的情況4、人類社會的飲水革命5、幾種常見飲用水6、水與人體健康的關(guān)系目錄1、為什么說水是生命之源?水是構(gòu)成人體
2024-12-08 04:40
【摘要】分離混合物課題分離混合物教學(xué)目標(biāo)1.知道物質(zhì)混合后性能可能會發(fā)生變化,也可能不發(fā)生變化。2.通過分析混合物的特征使學(xué)生掌握一些分離方法,并將這些方法靈活應(yīng)用于實際生活當(dāng)中。重點材料不同,分離的方法就不同。讓學(xué)生體會到分離混合物時一定要注意觀察混合物的性質(zhì),已有知識、經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,集思廣益,想出更多分離辦法難
2024-12-12 22:30
【摘要】......混合物的分離和提純(關(guān)鍵詞導(dǎo)學(xué)模式教學(xué)案例)一、教材分析本節(jié)教材著重要讓學(xué)生初步明確實驗是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法之一。化學(xué)家們要研究某種物質(zhì),首先要考慮的就是怎樣從混合物中把這種物質(zhì)分離提取出來,再進行分析、檢測、研究它
2025-05-01 01:56
【摘要】第一節(jié)晶體與非晶體第七章固體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一節(jié)晶體與非晶體無機化學(xué)多媒體電子教案7-1-1晶體的特征7-1-1晶體的特征有一定的幾何外形食鹽石英方解石非晶體(無定形體)——沒有一定的幾何外形如玻璃、松香、石蠟
2024-11-19 01:30