【摘要】 第1頁共2頁 《鯊魚海洋》觀后感 《鯊魚海洋》觀后感 王思柯 這是一部殘忍而真實的影片。 鏡頭被拉到一條垂死掙扎的鯊魚面前。這是一條類似于流水 線的工作場景。漁民們手腳麻利地拽起一條條...
2025-09-14 03:41
【摘要】將相和教學目標1、學習生字新詞，有感情地朗讀課文。2、了解課文內容，理清文章的思路。3、感受人物形象，體會人物各自的美好品質。4、結合課文學習，培養(yǎng)學生的寫作能力和想象能力以及口頭表達能力。教學重難點1、抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理描寫，感受人物形象2、結合課文學習，培養(yǎng)學生的寫作能力和想象能力以及口頭表達能力。教學準備：教學課件教學過
2025-04-17 00:39
【摘要】 第1頁共14頁 觀《鯊魚海洋》有感 202430780228 鐘鑫 這部紀錄片，占著血淚，通篇都是圍繞著鯊魚來拍攝的。但 是卻看得我撼動心靈，久久說不出話來，捂著嘴巴，嘗試不要讓 眼淚...
2025-08-18 01:21
【摘要】鯊魚的真面目聖士提反女子中學附屬小學郭敏浵小五甲(13)引言?大家好！我這份專題研習的題目是「鯊魚的真面目」。?希望大家了解鯊魚後，不會再誤會鯊魚是喜歡吃人的怪物！鯊魚食物結論體型資料來源器官牙齒目錄問卷調查感想名稱鳴謝
2025-10-08 09:27
【摘要】正文：《矛和盾的》教學設計 《矛和盾的集合》教學設計 《矛和盾的集合》教學設計1 教學目標： 1、認識并會寫“矛、盾、集”等生字，能正確讀寫“集合、招架”等詞語。 2、繼續(xù)學習默讀課文，正確...
2025-11-06 00:44
【摘要】正文：認識物體和圖形：教學設計 認識物體和圖形：教學設計 認識物體和圖形：教學設計1 教學目標： 1、知道幾個相同的長方體（正方體）可以拼成長方體（正方體）。 2、在拼搭立體圖形的實踐活動中...
2025-10-27 03:05
【摘要】正文：矛和盾的教學設計 矛和盾的集合教學設計 矛和盾的集合教學設計1 【教學目的】 1、認識“矛、盾”等6個生字，會寫“矛、盾”等14個字，能正確讀寫“集合、招架”等16個詞語。 2、正確、...
2025-11-06 05:35
【摘要】正文：平移和旋轉優(yōu)秀教學設計 平移和旋轉優(yōu)秀教學設計 平移和旋轉優(yōu)秀教學設計1 學習目標： 1、使學生初步認識物體或圖形的平移和旋轉， 2、能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離， ...
2025-10-16 08:34
【摘要】正文：認識分米和毫米教學設計 認識分米和毫米教學設計 認識分米和毫米教學設計1 一、教材分析： 《分米和毫米的認識》,是青島版小學數學二年級下冊第三單元《甜甜的夢》第一課，實際上是長度單位的認...
2025-10-06 12:39
【摘要】正文：《鹿和狼故事》教學設計 《鹿和狼故事》教學設計 《鹿和狼故事》教學設計1 一、導入課題 聽過有關狼的故事嗎?你覺得狼是一種怎樣的動物? 是啊，在我們的印象中，狼是一種兇殘的動物，應該毫...
2025-10-16 05:28
【摘要】正文：《獅子和鹿》教學設計優(yōu)秀 《獅子和鹿》教學設計優(yōu)秀 《獅子和鹿》教學設計優(yōu)秀1 教材簡析： 《獅子和鹿》這篇略讀課文講的是在叢林中，一只鹿遇到獅子奮力脫險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角，...
2025-10-16 12:38
【摘要】正文：小學《爺爺和小樹》教學設計 小學《爺爺和小樹》教學設計 小學《爺爺和小樹》教學設計1 教學目標： 1．學會6個生字，認識9個字。 2．認真觀察兩幅圖，理解課文內容，初步體會人與自然的關...
2025-09-27 01:00
【摘要】青島版《真分數和假分數》教學設計教學目標：1、學生理解真分數、假分數的意義，能正確地區(qū)分真分數、假分數。2、培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象概括的能力。3、感受數學圖形的美，感受數學的價值，滲透集合轉化的數學思想方法。教學重、難點：1、理解真分數、假分數的概念和特征。2、對假分數實際意義的理解。教學準備：多媒體課件教學過程設計：一、復習導入1、想一想，前幾
2025-04-17 07:24
【摘要】 幼兒園大班音樂優(yōu)秀教案?小魚和鯊魚?含反思 大班音樂優(yōu)秀教案?小魚和鯊魚?含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)喜歡小魚的情感及做音樂游戲的興趣，初步培養(yǎng)幼兒聆聽的習慣，感受小魚和鯊...
2025-09-21 17:47
【摘要】車庫感應吊燈的全面介紹車庫感應吊燈用在地下車庫照明為何不能有炫光？眩光是一種不良的照明現象，當光源的亮度極高或者背景與視野中心的亮度差較大時，就會產生眩光。如司機夜晚開車時突然眼睛被對面開遠光燈的車照射就是一種眩光污染。夜晚在睡中醒來突然眼睛被燈光照射也是一種眩光污染。眩光輕則使眼睛產生不適，重則會損害視力，尤其長期承受眩光污染，會讓青少年容易患上近視，老年人得白內障的幾率大幅度上升
2025-08-23 18:09
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