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六年級語文教案——彩色的翅膀教案1-免費閱讀

2025-08-14 16:09 上一頁面

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【正文】 2.指名朗讀自己喜歡的段落,教師適當指導與點撥。 2.指名學生匯報后教師提問:你們有什么問題要問嗎 3.學生發(fā)言后,播放《說句心里話》結束課文教學。誰料一陣暴雨過后,巨浪撲上了小島,把小瓜一個個打掉了。后來一檢查,只有種在大石頭后邊的一棵瓜秧上,還殘存著一個小瓜。 布置作業(yè) 1.摘錄課文中的詞語和句子。 四、課外延伸 收集朗誦詩,課外開展詩歌朗誦會。 1.自由朗讀課文,一邊讀,一邊想象詩歌的情 境,說說自己最喜歡讀哪一個段落。 認識升華 1.用一兩句話說說,這是一個怎樣的海島,海島上有一群怎樣的戰(zhàn)
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