五年級語文教案——小學(xué)生必背古詩詞80首賞析9-免費閱讀
【正文】 萬紫千紅喻孔學(xué)的豐富多彩。第四句萬紫千紅總是春，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認識了春天。尋芳，即是尋覓美好的春景，點明了主題。 ：河名，在山東省。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，于是也傍桑陰學(xué)種瓜，也就在茂盛成陰的桑樹底下學(xué)種瓜。耘田即除草。 ：除草。 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同，首句看似突兀，實際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩中領(lǐng)略到西湖美景，但已能從詩人贊嘆的語氣中感受到了。凈慈寺：全名凈慈報恩光孝禪寺，與靈隱寺為西湖南北山兩大著名佛寺。一個惜字，化無情為有情，仿佛泉眼是因為愛惜涓滴，才讓它無聲地緩緩流 淌；一個愛字，給綠樹以生命，似乎它是喜歡這晴柔的風(fēng)光，才以水為鏡，展現(xiàn)自己的綽約風(fēng)姿。工詩。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩人大筆如椽，極力贊美祖國的山河。將曉，快要天亮了。 2．三萬里河：指黃河。 這首詩用筆曲折，情真意切地表達了詩人臨終時復(fù)雜的思想情緒，既有對抗金大業(yè)未就的無窮遺恨，也有對神圣事業(yè)必成的堅定信念。但接著第二句意思一轉(zhuǎn)：但悲不見九州同，唯獨一件事卻放不下，那就是淪喪的國土尚未收復(fù)，沒有親眼看見祖國的統(tǒng)一。 ［作者簡介］陸游：（ 11251210），南宋文學(xué)家。 陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。愛國激情，溢于言表，在當時確有振聾發(fā)聵的作用。 ：鬼中的英雄。為什么不能辨認廬山 的真實面目呢因為身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性。 ：指的是廬山。 [注釋 ] ：西林寺，在現(xiàn)在江西省的廬山上。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，游人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。 至今思項羽，不肯過江東。 [今譯 ] 活著的當作人中的豪杰，死了也應(yīng)是鬼中的英雄。詩人鞭撻南宋當權(quán)派的無恥行 4 徑，借古諷今，正氣凜然。 ：指淮河以北淪陷在金人手里的地區(qū)。《示兒》詩是詩人臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘北定中原、統(tǒng)一祖國的深摯強烈的愛國激情。有了這一句，詩的情調(diào)便由悲痛轉(zhuǎn)化為激昂。 [注釋 ] 1．將曉：天將要亮。 4．王師：指宋王朝的軍隊。 詩人熱情地贊美了淪陷區(qū)的祖國大好河山，對淪陷區(qū)百姓的痛苦予以極大的同情，而對南宋統(tǒng)治者不收復(fù)失地表示無比的憤慨。南宋統(tǒng)治者奉行投降路線，每每和金人簽定和約，他們置淪陷區(qū)百姓的死活于不顧，詩人的感慨之情溢于言表。紹興二十四年進士。有《誠齋集》。 楊萬里 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。 4．別樣：特別
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