五年級語文教案——難忘的一課-免費閱讀
【正文】 六、總結深化 6 一國兩制的政策使香港于 1997年 7月 1日回到祖國懷抱；澳門也將于 1999年回歸祖國。 5 四、按剛才學法學習第三次出現(xiàn) 1．指名讀。） 從這一筆一畫、認真吃力你看出什么是怎樣體會的說明什么我這時是怎樣的感受 （光復不久，老師就把自己剛剛學會的祖國文字教給學生，體現(xiàn)了對祖國的愛。 六、練習有感情地朗讀課文 七、布置作業(yè) 1．抄寫詞語。 2．讀通課文，思考：①故事發(fā)生在什么時候什么地方 四、檢查掌握情況 1．字音：指名拼讀，直讀生字，注意糾正。 教學過程 第一課時 一、課前談話，激發(fā)興趣，引入課文 審題：難忘的一課。 3．學會本課生字、新詞。積累常用詞語。設問：誰給作者上的難忘的一課呢這難忘的一課的內(nèi)容是什么呢為什么這么令人難忘呢這些問題大家想不想知道啊請大家趕快打開課文。 2．字形：說
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