五年級語文教案——童年的發(fā)現(xiàn)教案1-免費閱讀
【正文】 課文的重點是童年的發(fā)現(xiàn)，教師引導的著眼點放在了發(fā)現(xiàn)的過程上。試舉例說說你對這句話的理解。 分小組學習，將找到的句子讀一讀，并談自己的體會。 3．按照課文的不同內(nèi)容給文章分段。 情不自禁：抑制不住自己的感情。 學生甲：我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行后的地方都會留下一條延線。思考：童年時我發(fā)現(xiàn)了什么 （達爾文有關胚胎發(fā)育的規(guī)律。阻礙。老師認為我的笑不懷好意，便把我轟出了教室。 （ 5）我經(jīng)過思考、推算，終于找到了問題的答案。 附：板書設計 教案點評： 4 本課是略讀課文，教學過程主要是指導學生自讀自悟。課后讓學生收集一些科學家發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的故事進行交流。 （ 2）學生簡介他們收集的資料。 （ 3）老師并沒有給我們一個滿意的答案，便激發(fā)了我的想象
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