五年級語文釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計2-免費閱讀
【正文】 6．教師點撥：找出反映我心理活動的語句，多讀幾遍，體會我的心理變化過程，感悟： 這魚就是面臨道德抉擇的各種誘惑。 1．請學(xué)生畫出描寫作者言行的句子。 教學(xué)重點 1．引導(dǎo)學(xué)生理解父親為什么一定要我把釣到的鱸魚放回湖里的原因。 教學(xué)重難點 重點：學(xué)習(xí)生字詞，有感情地朗讀課文。 3．理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會到從小受到嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量的道理。 2．理解課文內(nèi)容，仔細體會我的心理變化過程。 二、研讀第 11自然段 4 1．請同學(xué)們再看題目，哪個詞最能引起你的注意（啟示）請打開書，課文的哪一個自然段直接告訴你，釣魚給作者留下啟示 2．（出示第 11自然段）讀了此段，你想知道什么 三、研讀第 4── 10自然段 （一）整體感知。 5 2．生匯報自己找到的句子。 四、總結(jié) 面對著這樣的父親
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