記金華的雙龍洞a、b案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （可以結(jié)合板書(shū)示意圖做導(dǎo)游講解） 在四人學(xué)習(xí)小組充分練習(xí)講解的基礎(chǔ)上，每組選出一名代表，小組其他成員幫助他（她）進(jìn)一步完善導(dǎo)游講解詞，可以增添課外了解、搜集的資料。通過(guò)琢磨怎樣有感情地朗讀課文，自然而然地體會(huì)課文中的思想情感。此時(shí)教師巡視各組，適當(dāng)加以點(diǎn)撥。面對(duì)大自然的鬼斧神工，我們不禁折服于自然之偉大、自然之神奇。 ②結(jié)合課件（或圖片），討論學(xué)習(xí)：內(nèi)洞的景象是怎樣的，給你的感覺(jué)是什么？除了課文寫(xiě)到的，你還看到了什么，感受到了什么？ ，互相啟發(fā)，開(kāi)闊思路。齊讀。誰(shuí)來(lái)讀一讀一路迎接游客的溪流。 這位同學(xué)讀出作者的心情了嗎？ 學(xué)生自由練習(xí)讀，邊讀邊想象作者所看到的景物、當(dāng)時(shí)的心情。 按游覽順序可分六段。 2 說(shuō)說(shuō)跟著作者游了一趟雙龍洞，你印象最深的是什么？ ●引導(dǎo)細(xì)讀，了解游覽順序 ①導(dǎo)語(yǔ)：就聽(tīng)一遍，大家肯定覺(jué)得不過(guò)癮，現(xiàn)在我們來(lái)細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)。 ②了解游覽順序，感受雙龍洞景象的奇異，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。 A案 第一課時(shí) ●談話(huà)，揭示課題，初識(shí)課文 你喜歡旅游嗎？都游覽過(guò)哪些地方？你到過(guò)浙江金華嗎？那里有一個(gè)著名的溶洞，叫雙龍洞。并隨機(jī)讓學(xué)生讀讀這一段，注意正音，指導(dǎo)讀順，引導(dǎo)學(xué)生理解詞義，如：仰臥、臀部、水程等詞語(yǔ)。這節(jié)課我們按照游覽路程來(lái)欣賞景點(diǎn)、品讀文章。我們也來(lái)感受一下山中的春色吧！ 這是映山紅，花大多是紅色的，也有紅紫色和白 色的；油桐的花朵較大，白色帶有黃紅色斑點(diǎn)和條紋色彩多明艷啊。 高山之上，樹(shù)木繁密，很有氣勢(shì)，不禁使人對(duì)雙龍洞產(chǎn)生一種神秘感。 第 三課時(shí) ●聯(lián)系上文引入新課 6 作者飽覽了沿途的美景，感受了外洞的宏大氣勢(shì)，經(jīng)歷了孔隙中乘船而行的驚險(xiǎn)，終于到達(dá)了內(nèi)洞。 ，試著給圖配音，描述洞內(nèi)景象。教師巡視，
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