去年的樹教學(xué)設(shè)計(jì)資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 蘊(yùn)含豐富的情感，具有情韻感。 樹無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓人感動(dòng)。14自然段時(shí)，我的心里就會(huì)情不自禁地涌起一份感動(dòng)，想試著體會(huì)一下嗎 問(wèn)了又問(wèn)：三次問(wèn)的心情一樣嗎說(shuō)理由 。 大樹聽得那么動(dòng)情、記我、幸福、有禮貌。讀有關(guān)句子（你很會(huì)捕捉課文信息，真不簡(jiǎn)單） 問(wèn)題估計(jì)： *課文為什么取名為《去年的樹》而不 是《今年的樹》或《小鳥和樹》 對(duì)策：比較《去年的樹》與《今年的樹》提問(wèn)：今年還有樹嗎 比較《去年的樹》與《小鳥與樹》（板書后存疑） *為什么鳥兒還會(huì)對(duì)著燈火看了這么長(zhǎng)，還唱起了去年唱過(guò)的歌（板書后存疑） 為什么要看了兩次 ： 3 同學(xué)們問(wèn)題很多，感受也很多，你們真了不起。燈火（劃一劃，你有能把書讀薄的本領(lǐng)，真了不起） *小鳥不忘記對(duì)樹的許諾，對(duì)著燈火，唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽。一 。 ，懂得要信守諾言，珍愛奉獻(xiàn)的美麗。 二。
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