中班科學(xué)走進家鄉(xiāng)的橋教案反思-免費閱讀
【正文】 在活動之前，家長帶領(lǐng)孩子參觀了家鄉(xiāng)的橋，給家鄉(xiāng)的橋攝像，同時還和孩子一起搜集橋的圖片，制作橋的模型，無形中孩子對橋已經(jīng)有了一定的認識。 教師：小朋友們，我們開車去春游好不好 教師：你們看到了什么呀這些都是什么橋（模型中有太湖大橋和高架橋以及九曲橋等） 二、欣賞橋 提問，激發(fā)幼兒的興趣 教師：這是什么橋你知道它的名字嗎它是什么形狀的它是用什么材料做的 (根據(jù)幼兒的講述教師出示相 應(yīng)的圖片 ) 教師出示橋的圖片，幼兒欣賞各種各樣的橋。 活動目標： 知道各種各樣家鄉(xiāng)的橋以及與人們的關(guān)系。 活動準備：
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