中班科學活動袋子多多教案反思-免費閱讀
【正文】 請幼兒把書收起來。 教師小結：把資料裝進檔案袋，可以保護資料不遺失 。 引導幼兒每人拿一個袋子進行觀察，說說自己拿的袋子的特征教師：如果你觀察袋子，你會從哪些方面進行觀察呢 (啟發(fā)幼兒說出從袋子的形狀、顏色、質(zhì)地、外形特征等方面進行觀察。 充分體驗科學就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。 知道購物時要使用環(huán)保袋，增強環(huán)保意識。 二、引導幼兒觀察袋子，感知袋子的多樣性。 ) 三、袋子的共同作用和每種袋子的特殊作用。 四、遷移幼兒生活經(jīng)驗，說說自己見到的其他袋子，增強環(huán)保意識。這樣，幼兒獲得的才是具體化、情景化和真正有價值的知識。用垃圾袋裝垃圾，可以保持環(huán)境的清潔 。引導幼
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