中班科學(xué)活動(dòng)變色魔術(shù)說課稿教案反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看中班科學(xué)蜜蜂教案吧。 6 五、課后反思和自我評(píng)價(jià)本次活動(dòng)過程始終以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒積極參與其中，積極調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，讓幼兒在親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作的過程中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)三原色兩兩結(jié)合的變化，感受顏色變化的樂趣，從而完成預(yù)設(shè)目標(biāo)的要求。 ⑵、教師操作，顏色混合會(huì)發(fā)生什么變化 ⑶、引導(dǎo)幼兒觀察顏色變化，進(jìn)行探索，輕聲交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 四、說教學(xué)過程 小魔術(shù)表演，引發(fā)興趣我設(shè)計(jì)的小魔術(shù)表演目的在于讓幼兒通過觀看表演、觀察其變化過程從而產(chǎn)生好奇心，激發(fā)求知欲。 二、說教法 演示法： 第一環(huán)節(jié)觀摩小魔術(shù)表演，讓孩子觀察認(rèn)識(shí)三原色兩兩結(jié)合的變化。 教學(xué)目標(biāo)本次活動(dòng)遵循《綱要》的精神，體現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本的原則，符合幼兒愛動(dòng)手、愛擺弄的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒在探究發(fā)現(xiàn)的過程中相互協(xié)商、互相合作，共同探討、互相交流，從中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，提高幼兒的口語表達(dá)能力和社會(huì)交往能力。因此，本人預(yù)設(shè)了以下三個(gè)活動(dòng)目標(biāo)： 探索兩種顏色混合后的變化，認(rèn)識(shí)綠、紫、橙三間色。第二次的演示法是運(yùn)用在操作試驗(yàn)法，通過直觀的操作更好 3 的為孩子做示范，讓他們清楚地感知實(shí)驗(yàn)操作的方式方法，加深幼兒對(duì)三原色兩兩混合的了解。顏色是怎么變出來的 呢把疑問留幼兒，讓他帶著疑問進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。 幼兒操作，親身感受。無論導(dǎo)入還是材料的投放都是很充分的，唯有幼兒在操作過程中不是
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