中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課動物的尾巴教案反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 《中班科學(xué)教案：我喜歡的樹》：中班科學(xué)活動我喜歡的樹教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過對各種樹木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹的欲望。 在整個(gè)活動的執(zhí)教過程中，自己覺得還是比較流暢的，當(dāng)然也存在著不足： 第二環(huán)節(jié)猜一猜中的動物與第三環(huán)節(jié)中的動物可以設(shè)置成一樣的動物，這樣到第三環(huán)節(jié)的時(shí)候，幼兒就不會還是關(guān)注在猜尾巴上。接下來我出示了多媒體課件與孩子們進(jìn)行互動游戲，幼兒們通過幫小動物們找尾巴，用自己的語言描述了尾巴的一些特征，這不僅培養(yǎng)了幼兒對局部事物的觀察力也培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力。 講評。它的尾巴有什么作 用呢（播放音頻） 像棍子一樣的會是誰的尾巴 猴子。（幼兒圍坐于背景圖前，）師：哇，你們看，這里有一片漂亮的森林，小動物們都藏起來了，不過露出了幾個(gè)尾巴，猜猜是誰的（馬、孔雀、猴子、松鼠。師：小動物的尾巴可真有趣啊，在大自然里有各種各樣的動物，它們和我們共同生活在地球上，是我們的朋友。 幼兒操作連線。為了讓幼兒更進(jìn)一步的了解動物尾巴的作用，我設(shè)計(jì)了《動物的尾巴》這一科學(xué)活動。多媒體課件鮮艷的色彩、多變的動態(tài)畫面
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