中班數(shù)學教案小動物做客來了含反思-免費閱讀
【正文】 3遍。 幼兒操作：按數(shù)取物 4 過渡語：小朋友們和小動物都很聰明，現(xiàn)在我們一起來做作業(yè)，比比誰做得又對又快。 （ 6）師：小動物，你們看看，椅子上是幾，就坐在那里。7，幼兒作業(yè)紙，貼紙：花兒 貼有數(shù)字的圖形（三角形、正方形、圓形等） 【活動過程】 以小動物作客復(fù)習數(shù)字 1mdash。引導(dǎo)幼兒建立數(shù)的守恒的觀念，以幫助幼兒進一步掌握數(shù)與物體之間的關(guān)系。 【設(shè)計意圖】 4mdash。數(shù)物匹配 rarr。 通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。幼兒數(shù)一數(shù)。 師：小朋友，現(xiàn)在我們來把這些食物送給小動物吃。 （ 3）音樂響起，幼兒游戲。 小百科：動物分類學家根據(jù)動物的各種特征 (形態(tài)、細胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等 )進行分類，將動物依次分為 6個主要等級
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