【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《古詩兩首》教學(xué)1 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解詩句中的詞語，說說古詩的大概意 思。 3、憑借語言文字，想象詩歌...
2025-08-06 16:05
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《古詩兩首》教學(xué)1 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解詩句中的詞語，說說古詩的大概意思。 3、憑借語...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《古詩兩首》教學(xué)2 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)古詩《所見》，理解詩句意思，能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字，想象詩歌...
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《古詩兩首》教學(xué)2 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)古詩《所見》，理解詩句意思，能正確、流利、有感情 地朗讀、背誦古詩。 2、借助語言文字，想象詩歌所描繪的景象，體...
2025-08-05 19:47
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《古詩兩首》教學(xué) 反思 本課是兩首描寫春天景色的古詩?！队螆@不 值》是宋代詩人葉紹翁的作品，詩人以探出墻外的紅杏來渲染滿園 的春色，構(gòu)思巧妙，耐人尋味。教學(xué)前，...
2025-08-06 19:59
【摘要】1 古詩二首（四時(shí)田園雜興，北師大版六下教 案） 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．情感：感受鄉(xiāng)村生活，陶冶愛美的情趣，養(yǎng)成積累的習(xí)慣。 2．能力：能用自己的話說說詩句的意...
2025-08-05 21:59
【摘要】1 教學(xué)目的： 1．學(xué)會(huì)本課1個(gè)生字 2．了解每首詩的意思，體會(huì)詩人的意境，和詩人思想感情， 激發(fā)對(duì)祖國山河喜愛之情。 3．背誦第一首詩《望天門山》 教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)： 1．理解詩中重...
2025-08-06 00:33
【摘要】改寫四時(shí)田園雜興作文（共五篇）第一篇：改寫四時(shí)田園雜興作文改寫四時(shí)田園雜興作文10篇改寫四時(shí)田園雜興作文1在恬靜的鄉(xiāng)村，人們安居樂業(yè)，無憂無慮，男耕女織，辛勤勞作，構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)村勞作圖。早晨，雄雞高唱，天空剛剛露出魚肚白，太陽露那紅彤彤、害羞似的臉，男子漢們就挑著水桶，扛著鋤頭，哼著小曲兒向田
2025-04-07 11:10
【摘要】1 第一課時(shí) 〖課時(shí)目標(biāo)〗 １、學(xué)習(xí)古詩《憶江南》，熟讀古詩。 ２、理解古詩大意，體會(huì)詩中意境。 〖教學(xué)步驟〗 一、出示課題，簡介作者，導(dǎo)入新課 １、出示課題：詞兩首 ２、今天，我...
2025-08-05 23:22
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《古詩兩首》教學(xué) 設(shè)計(jì)之二 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1個(gè)生字。 ，能背誦并任選一首默寫。 ，理解詩歌內(nèi)容，體會(huì)思想感情。培養(yǎng)熱愛大 自然、熱愛祖國的情感。 二、學(xué)習(xí)...
2025-08-06 18:09
【摘要】四年級(jí)語文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)語文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興其二十五》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)讀“雜”字，會(huì)寫“雜、稀、蜻、蜓”4個(gè)生字。正確讀寫“雜興”“...
2024-12-07 03:27
【摘要】1 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《古詩兩首》教學(xué) 設(shè)計(jì)之三 第一課時(shí) 教學(xué)目的： 1．學(xué)會(huì)本課1個(gè)生字 2．了解每首詩的意思，體會(huì)詩人的意境，和詩人思想感情，激 發(fā)對(duì)祖國山河喜愛之情。 ...
2025-08-06 16:14
【摘要】 小學(xué)語文六年級(jí)教案——《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求： 1、在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合閱讀譯文弄清詩句的意思，感受詩歌的意境。 2、引導(dǎo)學(xué)生多誦讀，體味詩的意蘊(yùn)，在熟...
2024-10-07 01:28
【摘要】1 教材分析： 這三首古詩，分別寫了春天和夏天的景物，給人以美的享受。 游園不值是宋朝詩人葉紹翁的作品。寫詩人去友人園中觀賞春色， 主人不在，但看見一枝紅杏伸出墻來，想像滿園春色感到快慰。...
2025-08-06 00:32
【摘要】你知道這首詩的作者是誰嗎？以前我們?cè)鴮W(xué)過他寫的詩，你還記得嗎？誰能為大家介紹一下范成大？提問導(dǎo)入范成大四時(shí)田園雜興晝出/耘田/夜績麻，村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織，也傍/桑陰/學(xué)種瓜。范成大(1126～1193)南宋詩人。紹興二十四年中進(jìn)士。淳
2024-11-21 04:10
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