小學四年級語文教案——畫演寫議——登山教學設計-免費閱讀
【正文】 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學四年級語文教案 —— 畫 四、議一議，學習列寧的可貴品質(zhì)。 師：（指著掛圖）請問，這里的毅然決然是什么意思？ 生：是指堅決地、毫不猶豫地。） 師：剛才大家親眼目睹了列寧在巴果茨基的帶領下走險路 的情景，現(xiàn)在你想說什么？ 生：我從巴果茨基走時的動作、神態(tài)中，看出他走的時候也提心吊膽的。） 二、演一演，體驗列寧的臨危不懼。 師：列寧在巴果茨基的陪同下登山看日出，走的是一條怎樣的路？ 生：走的是一條窄小的路。演 課文中直接描寫小路險的有一個句子，即：路寬只能容一只腳，一邊是峭壁，一邊是深淵。） 師：（指著圖）面對這么窄、這么險的小路你相刻了什么？ 生：我想，走在這么險、這么高的小路上肯定要心發(fā)慌、眼發(fā)花。 師：（依生所言擺好道具）真聰明！那你們是想當巴果茨基呢，還是想當列寧？請先定好角色，然后認真地熟悉劇本，特別要演好哪些動作，可加上小圓圈提醒自己。 列寧第二次走險路，課文沒有作用敘述
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