小學(xué)六年級語文教案——我們成功了教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 小組開火車?yán)首x，比比誰能把自己的心情表達(dá)出來。這次競爭是體育的競爭，也是經(jīng)濟(jì)的競爭，環(huán)保的競爭，文明素養(yǎng)的競爭，國際形象的競爭。 出示單字學(xué)生認(rèn)讀，給這些生字找朋友，組成詞語。 記得這情景嗎 ?誰看了，這是什么時刻 ? 看過的同學(xué)當(dāng)時心情怎樣 ? 三、初讀課文 激趣：今天我們要學(xué)的一篇課文就非常生動地描述了那感人的情景，請大家打開書，自由讀讀課文，看看課文描述的情景是否和你看到的畫面一樣。 增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識生字，規(guī)范書寫生字。不認(rèn)的字可以借助課文下邊小禮物里的拼音，也可以互相請教。 說說記字的方法，結(jié)合舊字識字，反復(fù)重現(xiàn)鞏固識字。我們贏了不僅是北京贏了，申奧贏了，更是中國贏了，中華民族贏了。 指名朗讀，相機(jī)指導(dǎo)全班學(xué)生朗讀。學(xué)生練讀課文。北京申奧成功，是整個 4 中國
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