四下習作5植物奧秘知多少-免費閱讀
【正文】 出示研究報告的寫法 師：施老師也寫了一份研究報告。 二、與學生一起觀察水仙花 今天老師帶來一盆水仙花，同學們聞聞。mdash。向日葵 師：半個月前，老師布置你們一項任務，仔細觀察一種植物。 觀察一下，能不能簡單的介紹介紹。同學們看看，老師的這份報告寫了哪幾個方面，重點寫了那個方面？（多媒體出示，師讀） 交流小結： 外形我的發(fā)現(xiàn)研究成果 重點：研究方式和研究成果 師：是文章總要有個題目，誰來幫老師取個題目？ 生：水仙花的秘密。 師：我想問一下，這里的知識你都
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