軍神1-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ 5）小結(jié)。 導(dǎo)學(xué)術(shù)前部分。 指名朗讀課文。形容十分恭敬的樣子。 小組討論交流。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)本課生字新詞，用比較快的速度默讀課文，理清文章思路。 教學(xué)過(guò)程： 一、檢查預(yù)習(xí) 出示本課生字，讀一讀，并組詞。 在全班交流并質(zhì)疑。 附：板書(shū)設(shè)計(jì) 3 第二課時(shí) 教學(xué)目的： 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 二、抓中心句突破全文。 （ 1）讀讀、想想、畫(huà)畫(huà)、議議。 導(dǎo)學(xué)術(shù)后部分。 （ 4）指導(dǎo)有感情地朗讀，從中感悟劉伯承的軍神形象。 （ 2）沃克醫(yī)生開(kāi)始是怎樣識(shí)別劉伯承是軍人的 （ 3）劉伯承的鎮(zhèn)定是從哪幾個(gè)地方反映出來(lái)的 （ 4）分角色朗讀第一自然段。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 填空：課文中的
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