【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第七單元?爬山虎的 腳?教案 一、主要內(nèi)容 這篇精讀課文講的是作者通過連續(xù)仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)了爬山虎 怎樣爬的秘密。文中不僅講了爬山虎腳的顏色和樣子,以及怎樣爬...
2024-09-23 05:23
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第四單元?珍珠泉?教 案 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識2個生字,熟讀課文。 2.了解課文表達(dá)的順序,想象課文描述的情景,感受珍珠泉 的美麗和可愛。 3.體會作者表...
2024-09-21 22:48
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第五單元?長城磚?教 案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識8個生字,有感情的朗讀課文。 2、閱讀課文,能抓住課文的主要內(nèi)容。 3、聯(lián)系生活經(jīng)驗,感悟到不能妄自菲薄,要自...
2024-09-21 22:35
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第一單元《和時間賽 跑》教案 師:我學(xué)語文的時間比你們要長,如果從我 說第一句話算起,恐怕得有三十年了吧。像我三十年的學(xué)習(xí)體會, 語文學(xué)習(xí)的基本方法就是多讀書、多...
2024-08-14 23:44
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第六單元?山行?教案 山行 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。 【詩文解釋】 一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂,在...
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第一單元《三味書 屋》教案 一、教材分析 1.背景知識 (1)魯迅(1881mdash。mdash。1936),中國現(xiàn)代偉大的文學(xué) 家、思想家和革命家。原名...
2024-08-15 00:40
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第八單元《釣魚的啟 示》教案 教學(xué)過程 第一課時 一、激發(fā)情趣,誘導(dǎo)學(xué)生寫課文標(biāo)題 師:小朋友們好!我們今天一起學(xué)習(xí)《釣魚的啟示》,老師相 信你們一定有勇...
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第六單元《望廬山瀑 布》教案 望廬山瀑布 李白 日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。 [注釋] 1.廬山:在江西省九江...
2024-08-15 00:46
【摘要】 小學(xué)四年級語文第七冊第三單元?海濱小城?教案 教學(xué)要求: 1、了解海濱小城的美麗、整潔,受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。 2、學(xué)習(xí)作者觀察景物的方法,提高觀察能力。 3、練習(xí)...
2024-09-30 18:16
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第一單元《盧溝橋的 獅子》教案 設(shè)計理念 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在由傳統(tǒng)的被動接受轉(zhuǎn)為獨立自主地 學(xué)習(xí)。設(shè)計中我采取以圖為線、以讀為本、以文為例的學(xué)習(xí)框架, ...
2024-08-15 00:39
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第五單元?撈鐵牛?教 案 教學(xué)目的: 1、知識方面:理解課文內(nèi)容,了解懷丙是利用水的浮力撈起鐵 牛的;學(xué)會生字新詞;學(xué)習(xí)課文按一定的順序?qū)懙姆椒ā? 2、能力...
2024-09-21 22:57
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第八單元《小珊迪》 教案 一、啟讀,未成曲調(diào)先有情 《三次逃票》的故事。 同學(xué)們,老師懷著沉重的心情,給大家講一個真實的故事。 在德國,有一位中國留學(xué)生以優(yōu)...
2024-08-14 23:46
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第五單元《陶罐和鐵 罐》教案 一、教材說明 這篇略讀課文是一篇寓言。講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅 硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里許多年后,陶罐出土成寶,鐵罐 ...
【摘要】 小學(xué)語文四年級上冊教案——《爸爸和書》 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,讀懂課文內(nèi)容,了解敘述的順序。 ,立志做個熱愛學(xué)習(xí)的人。 教學(xué)重點:爸爸給我買童話集的經(jīng)過。 教學(xué)難點:...
2024-10-06 19:04
【摘要】1 小學(xué)四年級語文第七冊第七單元?2030年的 一天?教案 ◆教材分析: ?2030年的一天?〔人教版六年制第七冊〕是一篇略讀課文,是 一篇想象未來的日記。課文假想了30年后人們的生...
2024-09-23 05:13