小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——威尼斯的小艇綜合資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 這幾個(gè)詞應(yīng)讀得重一些，才能將小艇的樣子活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)。mdash。 A、讀這一段，填表。能夠拐彎 ；擁擠的時(shí)候mdash。mdash。 抓住等于街頭的汽車(chē)體會(huì)小艇在威尼斯的重要性。 四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示 : 從幾個(gè)方面介紹事物的寫(xiě)法； 抓住事物特點(diǎn)描寫(xiě)的方法。全城有 117條縱橫交錯(cuò)的大小河道，靠400多座橋梁把他們連結(jié)起來(lái)。 課文從我的所見(jiàn)所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要的交通工具，接著詳細(xì)介紹了小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn)，然后講了船夫的高超駕駛技術(shù)，最后說(shuō)了小艇與人們的日常生活息息相關(guān)。吐溫是他的筆名，主要作品有《鍍金時(shí)代》《王子與貧兒》《哈里貝利 middot。 ，了解課文從幾個(gè)方面介紹小艇的寫(xiě)作方法，并以次為依據(jù)給課文分段。 （ 3）、看看哪些自然段各是講其中的一個(gè)方面的，按事物的幾個(gè)方面給 課文分段。比作新月 mdash。mdash。說(shuō)明船夫的駕駛技術(shù)特別好。高聲談笑；小孩子 mdash。既寫(xiě)出了威尼斯美麗、富有詩(shī)意的夜景，又襯托出小艇對(duì)威尼斯的重要性，說(shuō)明威尼斯人的工作、生活離不開(kāi)小艇） （ 5）朗讀指導(dǎo)。小艇停了，人們、威尼
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