年度教師心得總結(jié)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位 。在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 。另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加 自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。 總之，任現(xiàn)職以來(lái)，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺(jué)拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動(dòng)新教師，通過(guò)言傳身教，幫助新教師成長(zhǎng)。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，尤其是創(chuàng)造性思維能力，重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲 毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。 教師是育人的主要人員，也是教學(xué)工作的主導(dǎo)者，那么教師應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)寫(xiě)年度教師心得總結(jié)呢 ?下面是精心整理的相關(guān)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 二、做一個(gè)科研型教師 教學(xué)工作上， 我擔(dān)任二個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人 120 余人，每周學(xué)時(shí) 14 節(jié)，年總學(xué)時(shí) 560 節(jié)，并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級(jí)授課，曾經(jīng)參加縣高一語(yǔ)文會(huì)課比賽并獲得第一名， 20PC 年參加市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得全市第二名， 20PC 年參加市高中語(yǔ)文 “ 說(shuō)課 ” 評(píng)比活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。 重視語(yǔ)文知識(shí)與能力的整合，重視積累、感悟、 熏陶和語(yǔ)感的培養(yǎng)，以有利于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。遵守社會(huì)公德，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生 的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。 對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。 年度教師心得體會(huì)總結(jié) 教師年度考
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