【正文】 但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來 了。 幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、 塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。 周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。 是啊 !駑馬自知征途遠(yuǎn)，不需揚(yáng)鞭已奮蹄 !學(xué)科周活動已經(jīng)過去，但我們教研組的每一位老師都意識到了課程改革的艱巨性，也意識到了自身發(fā)展的緊迫 起始 于辛勞，收結(jié)于平淡。也許我們自己也是傳統(tǒng)教學(xué)模式培養(yǎng)出來的 “ 半成品 ” 所以，固習(xí)難改，我認(rèn)為要改 變模式，先要改變觀念，改變了觀念，還要找到操作的方法。原本很多老師都在追求 “ 完美 ” 課堂教學(xué)的過程中迷失了自己，似乎課只能開成功，不能開失敗，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，它只會使 我們捆綁住自己的手腳，止步不前，永過得不到進(jìn)步。也有其他學(xué)科的不少老師對此表現(xiàn)出很土的興趣，甚至還有老師問我要了原稿去復(fù)印準(zhǔn)備拿回家好好欣賞。 歷時(shí)一周的學(xué)科周活動，全校老師欣賞了語文老師的 “ 下水 ” 作文展示 。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。 (2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動態(tài)請況，對來學(xué)校周邊的社會人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。具體工作有如下幾個(gè)方面： (一 )抓養(yǎng)成教育 學(xué)校從《值周工作考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評比方案》。觀眾席上掌聲如雷，孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，每個(gè)節(jié)目都有其特色，老師們?nèi)巳藞?jiān)守崗位，中間沒有任何漏洞，這么小的孩子能完成整場的演出，很不容易，但我們成功了，真為我們的孩子驕傲 !我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟，給孩子們留下美好的回憶。 北園下午特色課開設(shè)成功。特別是寄宿的管理，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。 采用 “ 走出去，請進(jìn)來 ” 的學(xué)習(xí)方法，有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動。本周繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核，三月份進(jìn)行了簡筆畫的考核，周末完成了自彈自唱的考核。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。桃花謝了，有再開的時(shí)候。 三、兩個(gè)建議： 星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔 了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。 放學(xué)路隊(duì)：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。 紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號響亮。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃，更要來自善于持續(xù)。 二、存在問題： 禮貌禮貌工作有待強(qiáng)化。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再厲，為我們校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。由于各班級衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。希望這樣的事情不再發(fā)生，同學(xué) 們能夠合理使用這些器材，鍛煉與保護(hù)兩不誤。 這一周內(nèi)宿生的午晚休紀(jì)侓也 有所好轉(zhuǎn)，但衛(wèi)生意識還不夠好，有些宿舍的內(nèi)務(wù)比較臟亂。這一周也出現(xiàn)了一些好人好事：五 (3)班馬云敏拾交 5 元錢，五 (4)班陸武笙拾交 5 元錢，五 (6)班梁嘉鳳拾交5 角錢。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員代表給同學(xué)們講了雷鋒的故事，朗誦了雷鋒詩歌和雷鋒名言。為了使這次活動能夠成功舉辦，給來我們學(xué)校聽課的老師留下好印象，各班班主任和同學(xué)們對教室進(jìn)行了精心布置。 學(xué)校為了讓同學(xué)們更好地鍛煉身體，特意安裝了一些健身器材。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學(xué)典禮和做廣播操，列隊(duì)整齊。 ： 本學(xué)期，經(jīng)過總務(wù)處與班主任的努力，我校的住校人數(shù)比上學(xué)期有較大幅度提升，目前已達(dá) 290 人。并針對新學(xué)期的工作提出了新的要求。同學(xué)們， “ 跑 ” 是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)禮貌的好孩子。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。 幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。 各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀，特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。 加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。對實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo)，使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要布置安全工作 。本周為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表 5 次，面對面的交流 300 人次，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。整個(gè)比賽過 程組織嚴(yán)密，安排合理，裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，使運(yùn)動會進(jìn)行順利，獲得了圓滿成功 ! 5 月份全力準(zhǔn)備慶 “ 六一 ” 文藝演出活動。 6 月 12 號、 13 號，幼兒園進(jìn)行了新生報(bào)名工作，已經(jīng)順利結(jié)束，招生情況令人滿意。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí) 行，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查