幼兒園小班德育工作計劃【5篇】-免費閱讀
【正文】 12 月： 。 總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。 禮貌教育是德育的重要內(nèi)容，為此，我們在語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認識《老師》。 二、教育活動中的品德教育： 培養(yǎng)幼兒適應集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關 心愛護。 一、日常生活中滲透品德教育 幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。 利用重陽節(jié)等教育幼兒尊敬長輩、尊敬老師，聽爸爸媽媽和老師的話，不亂發(fā)脾氣、不無理取鬧。 （七）體能發(fā)展 學習串珠、捏橡皮泥、用湯勺舀豆、穿洞 洞板、擰緊和打開瓶蓋、用手指抓球、互相傳球、雙腳向前跳躍、朝目標投擲，能在墊上自由滾動，能靈活運用四肢向四周爬行，嘗試用正確姿勢配合節(jié)奏跑步，學習運用雙手配合身體平衡移動。 環(huán)保方面，能利用廢料材料進行創(chuàng)作，注意關水龍頭，節(jié)約用水，愛護大自然，保持郊外衛(wèi)生，飼養(yǎng)動物注意保持環(huán)境衛(wèi)生，多用手帕，少用紙巾。 幼兒園小班德育工作計劃精選篇 2 一、班況分析： 我班現(xiàn)有幼兒 __名，其中男生 __名，這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的，幼兒園對他們來說非常陌生，這群孩子獨自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感。 六月份： 常規(guī)教育： ，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒 良好的心理品質(zhì)。 五月份： 常規(guī)教育： （ 1）養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手 .午睡睡姿的正確方法。 進行進一步的禮貌教育學說 “ 早 ”“ 好 ”“ 再見 ” 等禮貌用語。 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。我們班孩子在能力上各不相同：如謝丁、吳沈樂等小朋友思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有 個性；吳晶晶 .張弛等小朋友踏實守紀，學習認真、勞動積極，團結(jié)同伴，是孩子們學習的好榜樣；但也有一些小朋友上課注意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感興趣、喜歡打鬧生事，如蔣樂天 .陸珂菲等，還有何益楠 .俞越等小朋友天真幼稚，不守常規(guī)。因此，我們特制定此計劃。 ，根據(jù)周計劃 .日計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用，培養(yǎng)孩子傾聽的習慣。 四、具體工作安排： 二月份： 讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。 。 四月份： （ 1）進一步對幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。通過教學活動、戶外活動對幼兒進行教育。 （一）情緒發(fā)展 在自我認知方面，培養(yǎng)幼兒上幼兒園的自豪感，享受幼兒園的生活，學習照顧自己，能專注地進行活動；知道自己會長大，學習集中注意力，樂于通過感官來探索食物，學習解決困難，認識自己情緒的變化；喜愛大自然，樂于思考，喜歡聯(lián)想；學習欣賞動物的世界，培養(yǎng)對寵物的責任感；享受
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