六年級(jí)畢業(yè)教學(xué)計(jì)劃5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 總結(jié)上面這些六年級(jí)工作教學(xué)計(jì)劃，我覺(jué)的我是能夠提高自己的教學(xué)能力的和能夠提高學(xué)生的成績(jī)的。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。 ② 講授正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，講有重點(diǎn)，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。 “ 三 個(gè)注重 ” 即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)，交給其 “ 鑰匙 ” 。 六年級(jí)教學(xué)工作時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對(duì)教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有步驟、有效果地進(jìn)行?？炭嚆@研教材、教法，努力爭(zhēng)當(dāng)英語(yǔ)教學(xué)的 “ 排頭兵 ” 。 通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)句和語(yǔ)篇中語(yǔ)音的表達(dá)。 能運(yùn)用英語(yǔ)在日常學(xué)校生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行的日?？陬^交際，如問(wèn)候有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡(jiǎn)單信息。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 3．研究課教案和課件上傳校園網(wǎng)電子備課，認(rèn)真跟帖。 500 字摘抄。 2．集體備課，明確分工。 “ 七彩語(yǔ)文杯 ” 書(shū)法比賽的契機(jī)，組織本年級(jí)年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法比賽，掀起寫(xiě)好鋼筆字的熱潮。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞 3 好班級(jí)的工作。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。三個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，不能顧此失彼。在自學(xué)過(guò)程中，學(xué)生能夠獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了獨(dú) 立獲取知識(shí)的自學(xué)能力，提高了學(xué)習(xí)效率。 三、從我自身方面，應(yīng)做到： ，不斷提高自身素質(zhì)。 二、小組再培訓(xùn) 小組培訓(xùn)是一年工作的基礎(chǔ)，要認(rèn)真對(duì)待，在小組成員的分配、小組長(zhǎng)的選拔及職責(zé)、成員的分工的各方面要及時(shí)有效安排。 六年級(jí)畢業(yè)教學(xué)計(jì)劃（精選篇 1） 我們又將以嶄新的面貌、飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。還有部分優(yōu)等生的心理素質(zhì)相對(duì)較弱，考試易緊張、怯場(chǎng)。 在新的學(xué)期，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。在認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，研究教法，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，集體備課，寫(xiě)出詳盡的預(yù)設(shè)案。上學(xué)期期末統(tǒng)考語(yǔ)文在全鄉(xiāng)第三名，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定，但學(xué)生的紀(jì)律性、自覺(jué)性還有待于提高。 ⑵ 不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操，是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。 ⑶ 組織好教學(xué)。 ⑴ 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 ，及時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)。 2．認(rèn)真組織午讀，充分利用學(xué)校給各班所配課外書(shū)，保證每天不少于 30 分鐘。 4．進(jìn)行閱讀匯報(bào)活動(dòng)，評(píng)選 “ 班級(jí)閱讀明星 ” 。 、閱卷工作，成績(jī)匯總。 能聽(tīng)讀辨認(rèn)語(yǔ) 音，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力 能按四會(huì)要求掌握所學(xué)的詞匯，句型，掌握語(yǔ)言材料。 1進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。 能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單 的交流，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確。 要隨時(shí)搜索各方面有關(guān)材料，豐富他們的知識(shí)。對(duì)我自己也是一種挑戰(zhàn)，一種實(shí)踐。 精：工作精益求精，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語(yǔ)言要精練清晰，板書(shū)要精簡(jiǎn)扼要。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題同組
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