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2024實(shí)習(xí)班主任工作計劃參考15篇-免費(fèi)閱讀

2025-08-07 11:02 上一頁面

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【正文】 第三周:召開主題班會,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍。班級會定期參與少 先隊活動,并在每周開一次班會。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。 。 ( 1)通過早自習(xí)的監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。用心開展心理教育,透過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫潛力和適應(yīng)社會的潛力。 三、具體措施 抓好班主任的日常工作: 抓好班級一日常規(guī)工作,組織好學(xué)生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作到位;落實(shí)值日組長制度,職責(zé)到人;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率;組織好上學(xué)、放學(xué)。 貫徹落實(shí)我校的德育特色工作,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 班干部工作狀況: 大部分班干部的用心性很高,工作主動,工作潛力較強(qiáng),有職責(zé)心,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),在做好自己分內(nèi)事的同時協(xié)助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班群眾。同學(xué)之間互幫互愛,相處融洽,但由于學(xué)生入校時間不長,同學(xué)之間不夠熟悉,從而凝聚力不強(qiáng)。 還給孩子們一個金色的童年。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官 —— 班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:一個好的班主任就是一個好班團(tuán)體。在這些活動中,大力介紹新人、新作品,讓每個孩子敢于向大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 個人衛(wèi)生:要求 班級衛(wèi)生:安排值班學(xué)生早晚打掃衛(wèi)生,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查監(jiān)督。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我會在老師和學(xué)生的參與下,開 展 “ 跳繩、玩游戲、投籃 ” 等活動,讓學(xué)生保持健康,接受教育,同時也增進(jìn)師生之間的感情,拓展交流空間。此外,要充分發(fā)揮??谡n堂內(nèi)外的教育作用,利用 “ 自理小屋 ” 、 “ 健康天使 ” 、 “ 禮儀花園 ” 等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。如果每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠和熱情為他們撐起一片心愛的晴空,讓他們閃耀出最燦爛動人的光輝!為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子的心靈,使他們?nèi)姘l(fā)展,使新學(xué)期的班級有一個更新的氛圍,班主任計劃制定如下: 首先,傳統(tǒng)教育 因為我的實(shí)習(xí)班今年剛換了班主任,我們的到來讓他們開心了很多。 (二)工作措施 按照原班主任的工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級管理較松散,班級凝聚力不強(qiáng),同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽(yù)感,所以實(shí) 習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強(qiáng)班級的凝聚力。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重 孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這段時期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。(加減分制)這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做 人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 第三周:召開主題班會,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍。班級會定期參與少先隊活動,并在每周開一次班會。 在班主任工作實(shí)習(xí)中,圍繞 “ 教書 ”“ 育人 ” 兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)本事,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如愛國主義教育、團(tuán)體主義教育、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫忙學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。組織一些班級友誼比賽,像籃球 比賽、乒乓球比賽等。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉 班干部的能力。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的假期計劃。主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評。 組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。 班級的具體工作安排如下 抓好班級一日常規(guī),每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自 習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。其次引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。 對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。 ,求的更大的進(jìn)步。 ( 2)抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。 ② 、簡單總結(jié)一天情況。 ② 、要求所有學(xué)生迅速到外面排路隊到操場做操。 第五周:爭取開展第二課堂活動。根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生實(shí)際情況,計劃如下: 第一周:熟悉班里的基本情況,盡量和學(xué)生融為一體,融入班集體,同時爭取盡可能地記住學(xué)生的名字,名字與人能夠?qū)μ柸胱?。?上的班干部能起到帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和監(jiān)督作用,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。 沒每次要教導(dǎo)新的內(nèi)容時都要給他們提前通知,讓他們找時間復(fù)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作,這樣教導(dǎo)起來也輕松容易些,也可以更方便教導(dǎo)學(xué)生。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。積極推進(jìn)班級文化建設(shè),認(rèn)真布置好班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn): 1。現(xiàn)在隨著小編一起往下看看 2024 實(shí)習(xí)班主任工作計劃,希望你喜歡。 二、指導(dǎo)思想: 以泰日學(xué)校教育工作計劃為指導(dǎo),堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。 3。 推進(jìn) “ 兩綱 ” 教育,重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子 加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的 .輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。 一、教學(xué)準(zhǔn)備工作 我想教好學(xué)生,也想做好老師,所以我打算從教學(xué)開始,我的教學(xué)經(jīng)驗不足,但是我能夠做到的是提前準(zhǔn)備,在來到崗位之后我請教過很多好事清楚知道教師的責(zé)任,明白教師的工作任務(wù),所以我會在今后的工作中做到提前備課,提前復(fù)習(xí),提前做好課前通知。 2024 實(shí)習(xí)班主任工作計劃(篇 3) 一、班級情況分析 本班在班主任的嚴(yán)格要求之下,紀(jì)律較好,學(xué)生與老師積極配合,成績總體水平較高。 搞好班集體建設(shè)。 參與到學(xué)生的各種互動當(dāng)中去。 ( 8: 15— 8: 50) ① 、要求所有同學(xué)開口讀書、不可以在這段時間做作業(yè)。 ( 14: 50— 15: 10):督促學(xué)生迅速做眼保健操。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的交流,幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。 ,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別教育。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,構(gòu)成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷 上進(jìn)。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映狀況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫忙、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好??傊?,在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。 20__年上學(xué)期本班的管理目標(biāo)是: 建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。 時間安排表: 第三周:師生初見面。考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。 第十九周:期末復(fù)習(xí)動員。另外,男女生之間不是很團(tuán)結(jié) ,總體感覺班級凝聚力不是很強(qiáng)。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。作為二年級的學(xué)生,該班學(xué)生在課余時間十分活躍,但由于小學(xué)生的 `心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象。 ( 4)每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情景召開主題班會,開展班級活動。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官 —— 班主任工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:一個好的班主任就是一個好班集體。 二。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展 跳繩,做游戲,拍球 等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò) 大交流的空間。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理??偡?460 分,最低 152 分,學(xué)生個體差異非常大。 構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,建立良好的人際關(guān)系,凝聚挖掘班級各方力量,增強(qiáng)班級的凝聚力,提高班級整體水平。眾所周知,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,他們的言行會影響學(xué)校。舉辦一些有意義的主題小組會議,讓學(xué)生了解做人的道理,培養(yǎng)愛國情懷。因為是孩子自己做的,有助于學(xué)生將被動的要求轉(zhuǎn)化為主動的行為。 三、健康方面 注意衛(wèi)生很重要。 五、其他方面 班級管理也要注重個人發(fā)展,在各種活動中挖掘各種人才和學(xué)生的潛力,讓班級里的每一個學(xué)生都能在某一方面 得到進(jìn)一步的發(fā)展。以上措施只是我這學(xué)期對班級的初步規(guī)劃,我會在以后的工作中繼續(xù)完善。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中
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