開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)怎么寫(xiě)(精品8篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 一位偉人曾說(shuō)，太陽(yáng)每天都是新的。在這片場(chǎng)地中 讀書(shū) 。潘老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿。過(guò)了好一會(huì)兒，有一位男老師進(jìn)了我的教室，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲 ，男同學(xué)都滿面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽。 同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里。周校長(zhǎng)之所以 對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī)，是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心，更是在為我們的現(xiàn)在，甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。只見(jiàn)六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，面帶微笑，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起，看起來(lái)，我們是那樣的莊嚴(yán)，那樣的威武，那樣的朝氣蓬勃。 “ 請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，好不好 ?” 這次老師講話時(shí)的聲音更和藹可親，而我當(dāng)然就去書(shū)包里翻找了。開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天 。 在新學(xué)期里，我們要有一個(gè)新的目標(biāo) ――― 不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人 !成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。 新學(xué)期，意味著努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。 在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。這意味著我們將要重新開(kāi) 始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。 ?? 就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。隨后的齊步走，個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了， “ 一二，一二 ” 一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空，沖擊著我們活潑的心。我想明天的軍訓(xùn)大家會(huì)更加努力，做的更好 ! 由于有了前兩天的基礎(chǔ)，我們今天練起來(lái)并不那么累了。只見(jiàn)教官掃視了我們一眼，嚴(yán)肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個(gè)軍人。所謂的軍規(guī)就是：不講話，不亂動(dòng)，要喊報(bào)告經(jīng)過(guò)教官的允許，才可動(dòng)，還必須目視前方 。一大早，我們就來(lái)到操場(chǎng)上站好了隊(duì)，教官一到，訓(xùn)練就開(kāi)始了。 開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇 2 一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。 有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。 同學(xué)也有很大的變化。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我 ! 開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇 3 新的學(xué)期來(lái)了，代表著新的起跑線開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心，重新放在起跑線上，開(kāi)始拼搏。 開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇 4 正月十五元宵節(jié)一過(guò)，年也就算過(guò)完了。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力 !付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始 ! 開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇 5 陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天，真是個(gè)好日子呀 !我走在去學(xué)校的路上，想起了一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天第一節(jié)語(yǔ)文課的情景，這真是一個(gè)令我難忘的印記。 “ 咦 ?怎么沒(méi)有找到 ?” 我找了一遍后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，于是又找了一遍，但依然一無(wú)所獲，只好站起來(lái)，跟老師講。 全體師生站在各自的站點(diǎn)上。 早操的樂(lè)聲再一次響起，大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨，腳步
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