幼兒教師個人心得與反思-免費閱讀
【正文】 并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。 在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。教學(xué)中要盡可能地根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，準(zhǔn)備好充足的 學(xué)習(xí)材料，為學(xué)生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性提供廣闊的時間和空間，讓學(xué)生在自主、自覺、自由的活動中積極、主動、探索式學(xué)習(xí)。教學(xué)中要盡可能地根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，準(zhǔn)備好充足的學(xué)習(xí)材料，為學(xué)生發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性提供廣闊的時間和空間，讓學(xué)生在自主、自覺、自由的活動中積極、主動、探索式學(xué)習(xí)。同時自己不能做到以身作則，對學(xué)生的愛心不夠，不能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系。 制造寬松融洽的課堂氛圍，良好的心態(tài)更加有利于學(xué)生投入的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)生因情境的巧妙刺激，學(xué)習(xí)熱情激發(fā)起來，萌芽學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)知系統(tǒng)開始運轉(zhuǎn)。本人任學(xué)校信息員，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。 二是做好教課研工作，本人任教 研組長，能積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和各項研討活動。因此，老師必需時刻注意自己的行為，以自身的行為來引導(dǎo)孩子的行為。 ”我大吃一驚，這是今天早上我剛換的工作服呀。所以，今天早上我組織了一次個人衛(wèi)生大檢查 。比如： “ 當(dāng)新生幼兒才入園時，二三直個孩子一起哭，抱完這個哄那個，哄完那個又抱這個，老師常常是騙一個，哄一個，抱一個，拉一個后頭還跟著好幾個 !要是遇到幾個感情脆弱的家長，孩子哭，她也哭，那就又得哄家長。幼兒老師的安全責(zé)任大 。這不是一本書，是篇文章，但我把它當(dāng)書一樣的看了一篇又一篇。 本書的核心思想： 這篇文章是以一位幼兒教師用自己的心態(tài)寫出了自己對工作的一些想法。6 在社會，沒有誰能瞧得上幼兒老師 。于是大人小孩一起哭，那場面那家伙那整個一人間練獄啊 !哭還算小事，現(xiàn)在的孩子普遍奧特曼看多了，特暴 力，那是又打又鬧又踢又咬死活不要上幼兒園，所以老師身上留點小傷那是常事。 “ 小朋友，現(xiàn)在老師檢查衛(wèi)生，看哪個小朋友最講衛(wèi)生，最聽老師的話，把手洗得最干凈，把臟衣服換掉了。我趕忙對著鏡子回頭一看，的確，工作服的后下擺處有斑斑點點的污漬，原來是早上蹲著洗刷廁所時濺上的。從這以后，我不管什么場合更注意要以身作則了。由本人主持的市級 “ 科學(xué)認(rèn)讀 ” 課題已圓滿結(jié)題。 三 、存在的不足 一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的 .提高，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后
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